10 а, 11 ә сыныптары сыныптарында білім беру процесі келесі құжаттар негізінде жүзеге асырылады: ҚР БжҒМ-нің 2022 жылғы 30 қыркүйектегі № 412 бұйрығының 27-қосымшасы;
10 ә сыныбында білім беру процесі келесі құжаттар негізінде жүзеге асырылады: ҚР БжҒМ-нің 2022 жылғы 30 қыркүйектегі № 412 бұйрығының 22-қосымшасы;
11 а сыныбында білім беру процесі келесі құжаттар негізінде жүзеге асырылады: ҚР БжҒМ-нің 2022 жылғы 30 қыркүйектегі № 412 бұйрығының 29-қосымшасы;
«Жаһандық құзыреттіліктер» таңдау курсын енгізу оқушыларымыздың бойында қазіргі қоғамның талаптарына сай білім мен дағдыларды қалыптастыруға мүмкіндік береді. (5 – 11 сыныптар)
Вариативті оқу жүктемесі жеке тұлғаның танымдық, іскерлік талаптарын ұштау мақсатында гимназия статусына сай қосымша оқу курстарын енгізумен бейіндік пәндерді кеңейте оқытуға бағытталған. Жекелей пәндер тереңдете оқылатын сыныптарда оқушылардың жеке қабілеттерін ашуға мүмкіндік беретін дамыта оқыту арқылы және олардың логикалық ойлау дағдыларын қалыптастыру мақсатында типтік оқу жоспарының вариативтік компоненті бөлігінен қосымша сағаттар берілген.
Оқу үдерісінің қызметтік мазмұнын толық орындауды жүзеге асыру мақсатында жоспарлардың құрамы және инвариантты (базалық) компоненті сақталды. Оқушылардың қызығушылықтары, ынталары, балалардың және ата-аналардың талап етулері есебінен вариативтік компоненттері аясында білімділік әрекетін ұйымдастыру жүзеге асырылды.
Оң үрдістер:
* жалпы мектеп бойынша білімнің тұрақты сапасы;
* үздік оқушылар санын көбейту;
* көптеген пәндер бойынша білім сапасын арттыру.
Оң үрдістер:
* Вариативті бөлігі жүйесі арқылы мектеп оқушыларға қабілеттерін дамытуға мүмкіндік береді;
* 10-11 сынып оқушыларын бейіндік оқыту түлектерді кәсіби қызметке дайындауға бағытталған.
Мәселелер: білім беру процесіне қанағаттану мониторингінің нәтижелері оқушылар мен олардың ата-аналарының барлық сұраныстары оқу жоспарын жасау кезінде, мектептің сабақтан тыс жұмыс жүйесін құру кезінде ескерілмейтіндігін көрсетеді (оқушылардың ата-аналары сабақтан тыс жұмыс жүйесіне көбірек тілдік, шығармашылық үйірмелерді, арнайы курстарды енгізуге тілек білдірді).
Шешу жолдары: оқу-тәрбие процесін жобалау кезінде ата-аналардың мектептегі ІІБ-ге қанағаттануын бақылау барысында анықталған сұраныстары ескерілсін.
Достарыңызбен бөлісу: |
