|
Пәннің аталуы
|
Кәсіпорын экономикасы
|
|
Қысқартылған атауы
|
КЭ
|
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Лекция, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
|
Семестр:
|
5 семестр
|
|
Оқытушының Т.А.Ж.:
|
|
|
Доцент/ оқытушы:
|
|
|
Жұмыс тілі
|
Қазақ тілі
|
|
Оқу жоспармен сайкестігі
|
Базалық пән, міндеттімкомпонент
|
|
Оқу түрі/академиялық сағаттар саны
|
Лекция – 30, практикалық – 15, ОСӨЖ – 45, СӨЖ – 45.
|
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы– 135 сағат
|
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
3 – кредит
|
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері: «Микроэкономиканың негізі», «Менеджмент негізі», «Менеджмент», «Басқару экономикасы»
|
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
Курстың мақсаты – кәсіпорын экономикасының негізгі тұжырымдамасын зертеу.
|
|
Мазмұны
|
Лекция: ҚР экономикасы дамуының сипаттамасы. Экономиканы мемлекетік реттеу. Кәсіпорын шаруашылықты жүргізу объектісі ретінде, соның ішінде шетелдік фирмалар сипаттамасы мен түрлері. Өндірістің экономикалык, және әлеуметтік тиімділігі. Негізгі және айналым капитал. Шикізат, материалдық және енбек ресурстары.
Практикалық сабақтар: Еңбек акы төлеу. Кәсіпорынның инвестициялық және инновациялық, саясаты. Қнімді еөндіру жэәе сату шығындары. Кәсіпорынның маркетингтік және өндірістік кызметі. өнімнің бәсеке кабілетін қамтамасыз ету. Кәсіпорынның экономикалық стратегиясы. Кәсіпорын пайдасы, тиімділігі, қаржысы.
|
|
Жұмыстың нәтижелері/қорытынды бақылау түрлері
|
«Кәсіпорын экономикасы» пәнін оқып бітіргеннен кейін кәсіпорын экономикасының негізін беретін теориялық және тәжірибелік мәселелерді меңгеретін болады.
|
|
Модуль аталымы
|
М23а Менеджмент теориясы және тәжірибесі
|
|
Молдульдің қысқаша аталымы
|
|
|
Тақырыпша
|
|
|
Оқу пән курсынан оқу іс-шаралар
|
|
|
Семестр
|
5,6 семестр
|
|
Модульге жауапты
|
Даурбаева М.Ө
|
|
Доцент/ оқытушы
|
э.ғ.к., аға оқытушы
|
|
Жұмыс тілі
|
қазақ
|
|
Оқу жоспарымен ара қатынасы
|
Міндетті компонент
|
|
Оқыту формасы, академиялық сағат саны
|
Лекция -15с., тәжірибелік сабақ - 30 с., СӨЖО-45 с., СӨЖ-45 с.
|
|
Еңбек сиымдылығы
|
45
|
|
Кредиты/ зачетные ед иницы
|
3
|
|
Модуль шеңберіндегі оқыту әдісінің шарттары
|
Пререквизиттер: Жоғары оқу орындарының бағдарламасына сәйкес көлемдегі білім алу үшін студент әдебиеттермен, оқу құралдарымен, сөздіктермен, компьютермен жұмыс жасай білуі қажет.
|
|
Білім беру мақсаты/ хабардарлылық
| Пәнді оқытудың мақсаты
«Менеджмент теориясы мен тәжірибесі» пәнін оқытудың мақсаты теорияның және практикалық материалдар, заңды және құқықтық құжаттар негізінде студенттерді басқарудың теориялық және практикалық аспектілері аумағында оқыту, басқару ғылымының мақсаты мен әдістері, пәнімен таныстыру. Басқарудың мазмұнын жан-жақты ашу; басқару туралы білімдер кешенін құрау; әртүрлі басқару қызметін жүзеге асыру, басқару жүйелерін талдау және оларды жобалауда нақтылы дағдыларды тудыру.
Пәнді оқыту міндеттері
Жоғарыда аталған мақсаттарға жету үшін «Менеджмент теориясы мен тәжірибесі» пәнін оқытудың міндеті басқарудың әдістемесін зерттеу, басқару теориясының халықаралық тәжірибесін оқу, басқарудағы қоғам және табиғат заңдарымен танысу; басқарудың негізгі заңдылықтарын анықтау.
«Менеджмент теориясы мен тәжірибесі» пәні үйретеді:
-
Менеджменттің теориялық аспектілерін, оның әдістемесін ұғыну;
-
Басқарудың табиғаты мен дамуының тарихи жағдайларын меңгеру;
-
Менеджмент әдістері, түрлері мен функцияларын меңгеру;
-
Персоналы басқарудағы адам факторының ролін қарастыру;
-
Өндірісті басқару технологиясын қарастыру;
-
Менеджмент тиімділігін бағалаудағы әдістемелік тәсілдерін ұғыну;
Қойылѓан мәселелердi шешу және алынѓан қабiлеттердi игеру барлық экономикалық мамандықтар студенттерiне қажет.
|
|
Мазмұны
|
Лекции: Басқару ғылымының пәні, әдісі мен міндеттері.
Басқару табиғаты және менеджмент эволюциясы. Басқарудағы жүйелік тәсілдердің негіздері. Басқару функциялары мен құрылымы. Ұйым туралы түсінік және оның түрлері.
Менеджменттегі коммуникация. Менеджменттегі шешім қабылдау процесі. Ұйымды стратегиялық басқару
Инновациялық менеджмент. Салық менеджменті
Менеджменттегі жоспарлау. Ұйымдастыру менеджмент функциясы ретінде. Мотивация басқару функциясы ретінде.
Фирма ішіндегі бақылауды ұйымдастыру. Командалық менеджмент. Персоналды басқару концепциясы. Кәсіпорындағы келіспеушілікті басқару. Өндіріс басқару объектісі ретінде
.Өндірісті оперативті басқару.Өнім сапалығын басқару
Енбек ынтасы және төлем. Өнімділікті басқару
Менеджмент тиімділігін бағалаудағы әдістемелік тәсілдер
Практикалық сабақтар
Басқару ғылымының пәні, әдісі мен міндеттері
Басқару табиғаты және менеджмент эволюциясы. Басқарудағы жүйелік тәсілдердің негіздері
Басқару функциялары мен құрылымы
Ұйым туралы түсінік және оның түрлері
Менеджменттегі коммуникация
Шешім қабылдау процесі
Ұйымды стратегиялық басқару
Инновациялық менеджмент
Салық менеджменті
Менеджменттегі жоспарлау.
Ұйымдастыру менеджмент функциясы ретінде.
Мотивация басқару функциясы ретінде.
Фирмаішіндегі бақылауды ұйымдастыру.
Командалық менеджмент.Лидерлік,билік және ықпал ету теориялары.
Персоналды басқару концепциясы және басқару этикасы.
Кәсіпорындағы келіспеушілікті басқару.
Өндірісті басқару объектісі ретінде.
Өндірісті оперативті басқару.
Өнім сапалығын басқару.
Өнімділікті басқару.
Еңбек ынтасы және төлем..
Менеджмент тиімділігін бағалаудағы әдістемелік тәсілдер.
|
|
Оқу іс ірекетінің нәтижесі-қорытынды тексеру формасы
|
Берілген курсты оқытудың қажеттілігі басқарудың барлық адамзат шығармашылығының объективті түтынуынан туындайды. Басқарудағы коғамды бақылау деңгейі оның даму деңгейімен анықталады. Қоғамды, тірі табиғатты, машинаны, процестерді, сонымен қатар үй шаруашылығын және адам езін-өзі басқаруы керек.
Бүл орайда, берілген курсты оқу бағдарламасына енгізу студенттерге жаңа философия мен басқарушылық ой-пікірлер тәжірибесін қалыптастыруда мүмкіндік береді.
Берілген курс тыңдаушыларда басқарудың негізгі теориялары бойынша комплексті білім қалыптастырады және оларды кәсіпорынның, қоғамның, мемлекеттің, нақты өміріндегі тәжірибеде қолдануына көмектеседі.
|
|
Оқытудың электрондық және техникалық құралдары
|
Таратпа материалдар –лекция, слайдтар, презентация, таблица, схема
|
|
Пайдаланатын әдебиеттер
|
Қазақстан Республикасының Конституциясы.
ҚР азаматтық кодексі
ҚР салық кодексі
Қазақстан Республикасының 2030 жылға дейінгі даму стратегиясы. Кубаев К.Е. Теория и практика менеджмента. Алматы. Қазақ университеті, 2005
Ахметов, К. Ғ. және т.б. Менеджмент нег1здер1; Ақтөбе-Орал. 2005
Бердалиев К,Б, Баскару нег1здер1, Алматы; 1997
Қашықов Қ.Қ. Басқару теориясы. А.2003
Виханский О.С.: Наумов А.И. Менеджмент. Учебник 3-е изд. М: 1999
Мескон М.Х.: Хедоури Ф. Основы менеджмента. М «Дело»: 1992
|
Модуль аталымы
|
Инновациялық менеджмент
|
|
Молдульдің қысқаша аталымы
|
ИМ
|
|
Тақырыпша
|
|
|
Оқу пән курсынан оқу іс-шаралар
|
тақырып мазмұнына орай кесте мен түсініктер беру.
|
|
Семестр
|
3 семестр
|
|
Модульге жауапты
|
Зиямухамедова С.Х.
|
|
Доцент/ оқытушы
|
э.ғ.к, доцент;
|
|
Жұмыс тілі
|
Казақ тілі, орыс тілі
|
|
Оқу жоспарымен ара қатынасы
|
Міндетті компонент (МК)
|
|
Оқыту формасы, академиялық сағат саны
|
Дәріс–30сағат, практикалық –15 сағат, ОСӨЖ–45 сағат, СӨЖ– 45 сағат
|
|
Еңбек сиымдылығы
|
135 сағат
|
|
Кредиты/ зачетные ед иницы
|
3
|
|
Модуль шеңберіндегі оқыту әдісінің шарттары
|
Курс пререквизиті Пәнді оқып үйрену үшін студенттер мынадай пәндерді оқып меңгеруі қажет: «Экономикалық теория», «Қазақстан экономикасын басқару», «Менеджмент», «Стратегиялық менеджмент», «Өндірістік менеджмент», «Персоналды басқару» т.б.
|
|
Білім беру мақсаты/ хабардарлылық
|
Кур мақсаты мен міндеттері
Курстың мақсаты: «Инновациялық менеджмент» пәнін оқытудың негізгі мақсаты жаңа техникамен технологияларды қолдана отырып жаңа өнімдер алып, осы жаңа өнімдер мен жаңа енгізулерді басқара отырып Қазақстанның экономикасын дамыту.
Курстың міндеті: инновациялық стратегиялар, бағдарламалар мен жобалар, жаңа өнімдер жасау мен қызметтерді жасау бойынша шығармашылық қабілеттілікті анықтау мен дамыту, инновациялық процестерді реттеу және үйлестіру бойынша студенттердің бойында қажетті білім мен шеберлікті жетілдіру.
|
|
Мазмұны
|
Лекция:
1. Инновация басқару объектісі ретінде
2. Инновациялық менеджмент- теориясының қалыптасуы мен дамуы
3. Шығармашылық және инновация
4. Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік ғылыми -техникалық негіздері
5. Ғылыми-техникалық жаңалықтарды ендіру процесі
6. Зерттеулер мен жасап шығарудың стратегиясы
7. Иниовациялық іс-әрекетті ұйымдастыру
8. Инновацнялық жобалар
9. Жаңа технологиялярды басқару
10. Инновация тиімділігі
11. Инновациялық кәсіпкерлік
12. Ұйымдық өзгерістерді басқару
Практикалық (семинар) сабақтары:
1. Инновация басқару объектісі ретінде
2. Инновациялық менеджмент- теориясының қалыптасуы мен дамуы
3. Шығармашылық және инновация
4. Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік ғылыми -техникалық негіздері
5. Ғылыми-техникалық жаңалықтарды ендіру процесі
6. Зерттеулер мен жасап шығарудың стратегиясы
7. Иниовациялық іс-әрекетті ұйымдастыру
8. Инновацнялық жобалар
9. Жаңа технологиялярды басқару
10. Инновация тиімділігі
11. Инновациялық кәсіпкерлік
12. Ұйымдық өзгерістерді басқару
|
|
Оқу іс ірекетінің нәтижесі-қорытынды тексеру формасы
|
Оқыту іс-әрекет нәтижесінде еліміздегі макроэкономиканың , салалардың,аймақтардың, экономиканың әлеуметтік,экологиялық және қаржылық секторларын баскару және еліміздегі ұйымдар мен мекемелерде болып жатқан жаңалықтарды басқару кызметін тиімді жузеге асыру бойынша студенттерде терең білім қалыптастырады.
|
|
Оқытудың электрондық және техникалық құралдары
|
Кесте, слайд, презентациялар.
|
|
Пайдаланатын әдебиеттер
|
1. Зиямухамедова С.Х. Инновациялық менеджмент: Оқу пособиясы/ М.Әуезов атындағы ОҚМУ. 2009.-115
2. Абдыгаппарова С.Б. Инновационный менеджмент : Учебное пособие / С.Б. Абдыгаппарова ; КазЭУ им. Т.Рыскулова. - Алматы : Экономика, 2003. - 164
3. Афонин И.В. Инновационный менеджмент и экономическая оценка реальных инвестиций : Учебное пособие для студ. вузов, обуч. по спец. "Менеджмент организации"; Допущено Советом УМО объединения вузов России по образованию в области менеджмента / И. В. Афонин. - М. : Гардарики, 2006. - 301 с
4. Иванов И.А. Инновационный менеджмент : Учебник / Иванов И.А. - Ростов н/Д : БАРО-ПРЕСС, 2001. - 288 с
5. Инновационный менеджмент : Справоч.пособие. - 2.изд.,перераб.и доп. - М. : ЦИСН, 1998. - 568 с
6. Ковалев Г.Д. Основы инновационного менеджмента : Учебник для вузов / Ковалев Г.Д. ; Под ред. В.А. Швандара. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 1999. - 208 с
7. Менеджмент в строительстве : учебник для студ., обуч. по спец. "Экономика и управление на предприятиях (строительство)" / Под ред. И.С. Степанова. - 2-е изд., доп. и перераб. - М. : Юрайт, 2005. - 523 с
8. Менеджмент туризма:Основы менеджмента : Учебник. - М. : Финансы и статистика, 2002. - 352 с
9. Уткин Э.А. Курс менеджмента : Учебник для вузов / Э. А. Уткин. - М. : Зерцало, 2000. - 448 с
10. Фатхутдинов Р.А. Инновационный менеджмент : Учебник / Р. А.
Дополнительная литература:
11. Веснин В.Р. Менеджмент : Учебник / Веснин В.Р. - 2 изд.,переаб.и доп. - М. : ТК Велби, 2004. - 504 с
12. Герчикова И.Н. Менеджмент : Учебник для студ. вузов рекомендован МО РФ / И. Н. Герчикова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2004. - 511 с.
13. Дмитриев А.Н. Управление энергосберегающими инновациями : учебное пособие допущено МО РФ / А. Н. Дмитриев. - М. : АСВ, 2000. - 320 с
|
|
