Методические рекомендации для выполнения творческих заданий части с единого Государственного Экзамена



бет170/193
Дата22.04.2024
өлшемі0.56 Mb.
#499511
түріМетодические рекомендации
1   ...   166   167   168   169   170   171   172   173   ...   193
уч пособ для нац школ

история литературы - совокупность проблем и во­просов, связанных с изучением литературного наследия, сменой стилей, методов, взаимодействия литературы;
литературная критика – одна из составных частей литературоведения - оценивает художественные произведения с точки зрения современности;
литературоведение – интегрированная наука, в состав которой входят теория и история литературы, литературная критика, текстология и др.;
текстология – наука об особенностях текстов произведений литературы, связана с критической проверкой, анализом текста, выявлением авторов анонимных произведений и др.;
библиографоведение – наука, разрабатывающая теорию и методику библиографической деятельности;
историография – наука о развитии литературоведения, рассматривающая разные направления и методы исследования, связанная с эстетикой и философией;
биография – жизнеописание писателей, дисциплина, систематизирующая и делающая доступной читателю весь объем сведений о писателе и его творчестве.


Задание 3. Дайте определения специалистам, зани­мающимся определенной деятельностью в области литературы и в науках о литературе:
литератор, писатель, теоретик литературы, литературовед, историк литературы, литературный критик, текстолог, библиограф, историограф, биограф.


Задание 4. Прочитайте тексты. На их основе составьте устный или письменный рассказ о задачах литературоведа.


Сергей Михайлович Бонди
(1891-1983)
С.М. Бонди, литературовед, пушкиновед, прожил большую жизнь. Будучи студентом, учился у таких филологов, как И.А. Бодуэн де Куртенэ, А.А. Шахматов, Л.В. Щерба. Был знаком с А.А. Блоком, Ф.К. Сологубом, Андреем Белым, А.А. Ахматовой. А свою профессиональную жизнь посвятил творческому наследию Пушкина.
Первые публикации Бонди о Пушкине относятся к 1921 году, однако серьезные занятия творчеством поэта начались еще раньше в студенческие годы, когда Сергей Бонди нашел ключ к зашифрованным строфам «Евгения Онегина», над разгадкой которых тщетно бились такие знаменитости в пушкиноведении, как Л.Н. Майков, Н.О. Лернер, В.Я. Брюсов. В 1931 году Бонди выпускает книгу «Новые страницы Пушкина», где предлагает реконструкцию и научно обоснованное чтение неизвестных ранее или публиковавшихся с искажениями произведений Пушкина. Среди них «Все тихо – на Кавказ идет ночная мгла...», «Я возмужал среди печальных бурь...» и др.
Затем появляются новые исследования. В статьях «Спорные вопросы изучения пушкинских текстов» (1932) и «О чтении рукописей Пушкина» (1937) Бонди последовательно и полно излагает текстологическую систему, положенную впоследствии в основание большого академического издания сочинений Пушкина.
Сергей Михайлович подчеркивал не раз, что историко-литературная наука должна давать точные, объективно верные положения, а не более или менее остроумные концепции того или иного талантливого исследователя.
Истины, добытые С.М. Бонди, стали прочным основанием российской пушкиноведческой науки.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   166   167   168   169   170   171   172   173   ...   193




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет