Методические рекомендации по написанию эссе итоговая аттестация выпускников школ



Pdf көрінісі
бет6/10
Дата03.04.2024
өлшемі0.51 Mb.
#497454
түріМетодические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
METODICHESKIE-REKOMENDACII-PO-NAPISANIYU-YESSE-rus

 
 
 
 
 
 
 



II 
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ЭССЕ 
 
Эссе учащихся оценивается по критериям, представленным в 
Таблицах 2-6. 
Таблица 2 – Критерии оценивания содержания эссе
Критерии 
Дескрипторы 
Баллы 
Глубина раскрытия
темы и 
убедительность 
суждений 
 
2 балла 
убедительное осмысление 
предложенной темы 

эссе не соответствует основной теме 

выделение проблемы 

неверно выделена проблема или 
проблема не обозначена 

Аргументация 
3 балла 
наличие 
аргумента(-ов) 
из 
художественного 
произведения, 
соответствующего теме эссе 

отсутствие 
аргумента(-ов) 
из 
художественного произведения 

наличие аргумента(-ов) из других 
источников, подтверждающего 
позицию автора 

отсутствие аргумента(-ов) из других 
источников, подтверждающего 
позицию автора 

наличие индивидуальной позиции 
автора 

отсутствие индивидуальной позиции 
автора 

Композиционная 
цельность и 
логичность
3 балла 
наличие композиционной цельности, 
части высказывания логически 
связаны, мысль последовательно 
развивается 

нарушена композиционная цельность 

наличие внутренней логики, умение 
идти от частного к общему, от общего 
к частному 

нарушена последовательность 
изложения мысли во всех частях 
работы, нет внутренней логики 

оригинальность (интересные 
сцепления, неожиданные повороты), 
новизна выводов 

не продемонстрирован 
индивидуальный и творческий подход 




Речевая культура 
2 балла 
использование 
художественно-
изобразительных средств и
стилистических фигур 

однообразие грамматического строя 
речи, бедный словарь 

эмоциональность, живость речи 

низкое качество речи 



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет