Литература 1.
Бугаев А.И. Методика преподавания
физики в средней школе, Москва, 1981г.
2.
Марголис А.А., Парфентьева Н.Е., Ива-
нова Л.А. Практикум по школьному физиче-
скому эксперименту, Москва, 1977г.
3.
Журналы «физика в школе» №2 (1980г),
№3 (1986г), №2 (1987г).
4.
Усова А.В. Избранное. – Челябинск:
ЧГПУ, 2000.
5.
Иванова Л.А. Активизация познава-
тельной деятельности учащихся при изучении
физики. – Москва: Просвещение, 1983.
6.
Зверева Н.М. Активизация мышления
учащихся на уроках физики. – Москва: Просве-
щение, 1980.
7.
Методика преподавания физики в 7-8
классах средней школы. // Под ред. А. В. Усо-
вой. – Москва: Просвещение, 1990.
8.
Буров В.А., Кабанов С.Ф., Свиридов В.И.
Фронтальные экспериментальные задания по
физике, М., «Просвещение», 1981 г.
9.
Иванова Л.А. Активизация познава-
тельной деятельности учащихся при изучении
физики. – Москва: Просвещение, 1983.
10.
Зверева Н. М. Активизация мышления
учащихся на уроках физики. – Москва: Просве-
щение, 1980.
KALNAYA Elena Viktorovna teacher, Vyazovskaya secondary school,
Russia, Belgorod region, Vyazovoe
USING AN EXPERIMENT AS A MEANS OF DEVELOPING STUDENTS’ INTELLIGENCE IN PHYSICS LESSONS Abstract. The article is devoted to the study of an experiment in physics lessons as a means of developing stu- dents’ intelligence. Keywords: experiment, development, intelligence, lesson, physics, school.
Актуальные исследования • 2021. №38 (65)
Образование, педагогика | 40
