Музыкально-педагогический факультет

1. Д.Т. Абиров, А. Исмаилов «Казахские народные танцы», 1984 ж.

2. Ш. Жиенкулова «Казахские танцы», А., «Өнер», 1987 ж.

3. О. Всеволодская-Голушкевич «Школа казахского танца», А., 1994 ж.

4. А.Х. Маргулан «Казахское народное прикладное искусство», А., «Өнер», 1987 ж.

5. Г. Орумбаева, А. Калелова «Теория и методика преподавания Казахского танца», А., Республиканский Издательский кабинет, 1995г.

6. Т.Ткаченко «Народный танец», М. «Искусство», 1967 ж.

7. О.Всеволодская-Голушкевич "Пять казахских танцев", А. "Өнер", 1988 ж.

8. «Ұлттық мәдени мұра және оның қазіргі заманғы мәселелері» Халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары, 21-23 сәуір 2006

9. Ш. Жиенқұлова «Танцы друзей», А., «Мектеп», 1989

10. Өзбеәлі Жәнібек «Қазақ киімі» А., «Өнер»,1996

11. А.Шульгина, Л.Томилина, Л. Замалина «Костюмы для танцевальных и хоровых коллективов» М., профиздат,1974

Усовершенствование и развитие физических данных;

Развитие элементарных навыков координации движений на простых упражнениях классического танца;

Развитие выворотности, шага, гибкости, прыжка, музыкальности;

Развитие психологических данных, т.е внимание, память, мышление, воображение, фантазии, слуха.

Уметь самостоятельно работать с учебной и научной литературой

Усовершенствование и развитие физических данных;

Развитие элементарных навыков координации движений на простых упражнениях классического танца;

Развитие выворотности, шага, гибкости, прыжка, музыкальности;

Развитие психологических данных, т.е. внимание, память, мышление, воображение, фантазии, слуха.

Уметь самостоятельно работать с учебной и научной литературой.

Дәстүрлі дүниетаным жүйелері және қазіргі кезеңдегі өнері. Халықаралық ғылыми конференциясының материалдары- Алматы, Т.Жүргенов атындағы ҰӨА, 2009

Жоғары оқу орындар аралық ғылыми мақалалар жинағы – Алматы,2009

Г.П.Гусев «Методика преподавания народного танца»., М., 2003.

Т.Ткаченко. «Народный танец», М., 1976.

Г.Ахтамов «Татарский танец», Казань, 1990.

Н.Юлтенев «Загадочный узор», М., 1982.

Р.Баранин. "Народный танец". М., 1972

А. Исламова. "Поэзия танца", М.1972

Г.Ахматов. "Татарский танец". Казань, 1990

Г.Анпеткова-Шарова «Античная литература», Л., 1989

М.Пушкина «История западно-европейского искусства»,

Искусство, 1960

Н.Маркова «Театральная энциклопедия», М., 1964 г.

«Западно-европейский театр на рубеже19-20 столетия», Искусство, 1965

Надеждина И.Е. История зарубежного балетного театра. Проект, программа, М., 1965

Бахрушин Ю. История русского балета. М., 1977

Красовская В. Русский балетный театр.

Левинсон А. Мастера балета. Л., Искусство, 1915

Русский балетный второй половины 19 века. М., Л.Искусство 1969

От возникновения до середины 19 века. М., Л.Искусство, 1963

Голейзовский К. Образы русской народной хореографии. М., Искусство,

12. 
    Р.Захаров "Сочинение танца", Москва 1989 ж.
    
13. 
    В.Луначарский "Об искусстве". Москва 1967 ж.
    
14. 
    Н.Шереметьевская. "Танец на эстрада" Москва 1983 ж.
    
15. 
    "История русского балета" Москва 1969 ж. 2-ші кітап.
    
16. 
    Русская художественная культура, конец 19 века начало 20 века (1895-1905 жж.) Москва , 1969 ж.
    
17. 
    А. Исламова. "Поэзия танцевального искусства", М.1972 ж.
    
18. 
    Б.Аюханов "Мой балет", 1988 ж.
    
19. 
    Ш.Жиенкулова. "Танцы народов мира". 1979 .
    
20. 
    Т.Ткаченко "Народный танец" М.1967 ж.
    
21. 
    О.Всеволодская-Голушкевич "Пять казахских танцев".
    
22. 
    Д.Абиров "История казахского танца" А. Санат, 1997 ж.
    

• 
  Цели курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции):
  

Знать о характере исполнения казахского танца, изучить обычай, культуры казахского народа;

Вырабатывание навыков исполнения движений у станка;

Разрабатывание навыков исполнения движений у станка;

Развивать у студентов способность внимательно и верно воспринимать музыкальный материал, понимать содержание музыкальной мысли;

Научить студентов самостоятельно поддерживать и укреплять свои знания, интересоваьтся тенцевальными коллективами.

Изучение системы обучения казахскому танцу, формирование и историческое развитие;

Воспитание у педагогов хореографов высокого эстетического вкуса;

Детальное освоение методики ведения урока и составления учебных танцевальных комбинации направленных на изучение образа, манеры, характера, элементов, движений казахского танца, на раскрытие индивидуальных способностей учеников.

Д.Т. Абиров, А. Исмаилов «Казахские народные танцы», «´íåð», 1984

Ш. Жиенкулова «Казахские танцы», А., «´íåð», 1987

Ш. Жиенкулова «Сымбат», А., «´íåð», 1987

Б. Аюханов «Мой балет», А., «´íåð», 1988

О. Всеволодская-Голушкевич «Школа казахского танца», А., 1994

О. Всеволодская-Голушкевич «пять казахских танцев», «´íåð», 1988

Р.М. Мустафина «Представления культуры, обряды у казахов», А., «²àçຠóíèâåðñèòåòi», 1992

А.Х. Маргулан «Казахское народное прикладное искусство», А., «´íåð», 1987

Г. Орумбаева, А. Калелова «Теория и методика преподавания Казахского танца», А., Республиканский Издательский кабинет, 1995.

Ознокомить с историей происхождения танцов XVII-XVIII веков;

Возсоздать картины минувших столетий;

Ознокомить с бытом и костюмами тех времен;

Ознокомить с наиболее типичными формами исторических танцев XVII-XVIII веков;

Развить психологический качества внимание, воображение и фантазию;

Изучая наследие исторических танцев студент должен составить программу урока, и уметь провести его;

Самостоятельно работать с методической и научной-литературой.

1. А.Блок «Тарих және казіргі өмір» «Искусство» 1987 ж.

2. М.В. Васильева-Рождественская «Тарихи- тұрмыстық би» Искусство 1987 ж.

3. А.Н. Шульгина «Тарихи-тұрмыстық биді оқытудың әдістемесі мен композициясы». ГИТИС 1984 ж.

4.Ж..Ж.. Новерр « Би туралы хат» 1927 ж.

5. А:Н:Шульгина «Тарихи-тұрмыстық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі» ГИТИС 1981 ж.

6. Н.П. Ивановский «XVI-XVIII ғ.ғ сәндік билер» «Искусство» 1948 ж.

7. Е. Киреев «Костюм тарихы» Москва 1976 ж.

8. «Тарихи-тұрмыстық би сабақтарына арналған музыкалық хрестоматия» құрастырушылар: И.И. Воронина, Э. Крупкина, Москва 1980 ж.

9. Степанова «Костюм және дәуір» ГИТИС 1978 ж.

10. «Казіргі заманғы сәндік би» В.М. Стриганова, В.Уральской. Просвещение 1991 ж.

11. Р.В Захаров «Биді құрастыру» Москва «Искусство» 1983 ж.

9. 
   Р.Захаров «Сочинение танца», М. «Искусство» 1989
   
10. 
    Л. Бондаренко «Методика хореографической работы».
    
11. 
    Аудио, видео кассеталар.
    
12. 
    И.В. Смирнов «Искусство балетмейстера», М. «Просвещение», 1986
    
13. 
    Б. Аюханов «Мой балет», А. 1988 ж.
    
14. 
    Ш.Жиенкулова «Танцы друзей», А., «Мектеп»1989
    
15. 
    Г.И.Фролова «Организация и методика работы с детьми и подростками», М., «Просвещение» 1986
    
16. 
    Интернет материалдары
    

• 
  Освоение теоретического материала данной дисциплины;
  
• 
  Вырабатывать в студентах постоянное ощущение правильной постановки спины при исполнении всех движений классического танца;
  
• 
  Воспитать у студентов художественность, т.е. научить их даже самый простой батман выполнять пластически осмысленно, музыкально, с пониманием и чувством;
  
• 
  Уделять основное внимание движению рук в классическом танце, так как они – пластическое выражение эмоций и смысла исполняемого танца;
  
• 
  Развивать у студентов способность внимательно и верно воспринимать музыкальный материал, понимать содержание музыкальной мысли;
  
• 
  Научить студентов самостоятельно поддерживать и укреплять свои знания, интересоваться танцевальными коллективами.
  

Курс «Классический танец» является преимущественно практической дисциплиной, поэтому основными составляющими контроля знаний у студентов является освоение и исполнение экзерсиса у палки и на середине зала определенной сложности для данного курса. По темам будут проведены два рубежных контроля, на которых проверяются полученные знания и навыки исполнения танцевальных комбинаций.

1. 
   А.Петрова «Сущность искусства», М., 1976 г.
   
2. 
   Н.Базарова, В.Мей «Азбука классического танца», Л., 1983г.
   
3. 
   А.Ваганова «Основы классического танца», Л., 1980г.
   
4. 
   М.Ахметова «Методика разучивания классического танца», Кызылорда, 2006г.
   
5. 
   Энциклопедия «Балет», М., 1990 г.
   
6. 
   А.Андреев «Тайны танца», Л., 1996 г.
   
7. 
   Б.Аюханов «Мой балет», Алматы, 1988 г.
   
8. 
   М.Лиепа «Вчера и сегодня в балете», Москва, 1989 г.
   
9. 
   А.Соколов-Каменский «Советский балет сегодня», Москва, 1984 г.
   
10. 
    М.Ахметова «Рекомендации по классическому танцу для учителей школ исскуств», Кызылорда,
    
11. 
    2005 г.
    
12. 
    М.Ахметова «Сборник практических занятий по классическому танцу», Кызылорда, 2004 г.
    
13. 
    А.Гольцман «Советские балеты», Москва, 1985 г.
    
14. 
    Н. Тарасов «Классический танец», Москва «Искусство», 1981г.
    
15. 
    Ж.Ж. Новерр «Классики хореографии», Ленинград «Искусство», 1973г.
    

1. 
   Р.Захаров «Сочинение танца», М. «Искусство» 1989
   
2. 
   Л. Бондаренко «Методика хореографической работы».
   
3. 
   Аудио, видео кассеталар.
   
4. 
   И.В. Смирнов «Искусство балетмейстера», М. «Просвещение», 1986
   
5. 
   Ш.Жиенкулова «Танцы друзей», А., «Мектеп»1989
   
6. 
   Г.И.Фролова «Организация и методика работы с детьми и подростками», М., «Просвещение» 1986
   
7. 
   Интернет материалдары
   

Название курса/дисциплины/юнита: История костюма