15
2. Буре Р.С. Воспитатель и дети: учебное пособие
для воспитателей дошкольных
учреждений, студентов педагогических колледжей и вузов, родителей и дошкольников / Л.Ф.
Островская. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство «Ювета», 2001. – 176 с.
3. Волосова Е. Развитие ребѐнка дошкольного возраста: учебное пособие. – М.,1999. –
234 с.
4. Воскресенская В. Создаѐм развивающую среду сами // Дошкольное воспитание. –
2004. – №1. – С.77–79.
5. Воспитание детей в игре: учебное пособие / под ред. Д.В. Мендэжерицкой. – М.:
Просвещение, 1979. – 176 с.
6. Гуськова Т.В. Что такое самостоятельный ребѐнок // Дошкольное воспитание. –
1988. – №11. – С.60-64.
7. Дошкольная педагогика: учебное пособие / под ред. В.И. Логиновой П.Г. Самору-
ковой. – М.: Просвещение, 1988. – 270 с.
8. Игра дошкольника: методическое пособие / под ред. С.Л. Новосѐловой. – М.: Про-
свещение, 1989. – 286 с.
9. Кравцова Е.Е. Разбуди в ребенке волшебника: Кн. для воспитателей дет. сада и ро-
дителей. – М.: Просвещение:
Учебная литература, 1996. – 160 с: ил.
10. Ушинский К.Д. Человек как предмет воспитания. – М.-Л., 1950. – Т.VIII. – С. 776.
К ОБСУЖДЕНИЮ ПРОБЛЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ
РАЗВИТИЕМ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ
ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
А.А. Барчева
Арзамасский филиал ННГУ, магистрант
Е.В. Клюева
Арзамасский филиал ННГУ, к.п.н., доцент
Аннотация. В статье рассматривается проблема развития
самостоятельности детей
дошкольного возраста с точки зрения управления данным процессом. Раскрываются понятия
самостоятельности и управления, этапы развития самостоятельности.
Достарыңызбен бөлісу: 
