70
Врач: Мэри, проблема с таблетками в том, что многие женщины злоупотребляют ими.
Они думают, что если две улучшают их самочувствие, то четыре улучшат его в два раза, и в
итоге принимают слишком много и попадают в беду.
М э р и:
Я знаю, многие это делают, но
я все-таки хочу таблетки вместо этих прокля-
тых уколов! (Игра в туман, Заигранная пластинка).
В р а ч : Мэри, у вас было достаточно проблем из-за инсульта. Почему сейчас не сделать
укол, а о таблетках мы поговорим, когда вы придете в следующий раз?
Мэри:
Тогда вы мне выпишите таблетки? (Разумный компромисс).
Врач: Мне бы хотелось еще поговорить с вами об этом.
М э р и :
Я все понимаю, но я
все же хочу таблетки и не хочу больше этих дурных уколов
(Самораскрытие, Заигранная пластинка).
В р а ч (минуту смотря на Мэри): Я скажу вам, что мы сделаем. Я выпишу вам таблетки в
том количестве, которое необходимо до вашего следующего прихода, и тогда посмотрим, как
идут дела.
Мэри:
Это замечательно! (Разумный компромисс).
Мэри рассказывала, что ей очень понравилась
реакция врача на ее просьбу, она почув-
ствовала, что отношения между ними изменились к лучшему в результате ее уверенности. Хо-
тя она и знала доктора Бэка двадцать лет, она каждый раз нервничала в его присутствии, бо-
ялась, что он может о ней подумать. В дальнейшем она меньше боялась его и была в состоянии
говорить с ним о своих реальных проблемах.
Отношения между врачом и пациентом могут разрушиться в том случае, когда врач не в
состоянии справиться с беспокойством пациента и его требованием дать ту информацию, ко-
торую врач дать не вправе. Некоторые врачи при этом раздражаются или предлагают паци-
енту уйти и не возвращаться до тех пор, пока психотерапевт не поставит их голову на место.
Такой
метод общения с пациентами, пусть даже истеричными, не может нравиться больным.
Ярким контрастом подобному поведению служит пример моего близкого коллеги, психиатра
Абеля.
Абель пришел к выводу, что намного удобнее для него и лучше для его пациентов реши-
тельно установить те границы (обычно это отказ на просьбу пациента), в пределах которых он
будет разговаривать с пациентом или его родственником. Абелю удалось создать отличную мо-
дель, которая позволяла установить баланс между тем, что хочет пациент, и тем, что врач мо-
жет ему дать. Я недавно консультировался с ним по проблемам, связанным с моим пациентом.
Абель пригласил меня присутствовать при его разговоре с отцом
шестнадцатилетнего мальчика,
больного шизофренией.
Отец мальчика, мистер Дженик, видит значительные улучшения в поведении сына (с момента
госпитализации прошло 5 дней) и хочет на выходные забрать его домой.
М-р Д ж е н и к : Я так рад, что Ларри попал к вам, доктор. Он сейчас уже почти нормален.
А б е л ь:
Я понимаю, что улучшение состояния Ларри вас радует, мистер Дженик, но
Достарыңызбен бөлісу: