Научные направления Антропоцентрическое и семиотическое описание онтологии языка

История философии

Руководитель: д.филос.н., профессор

Абжанов Толеугазы Искакович

Доктор философских наук, профессор Т.И.Абжанов возглавляет на факультете философии и психологии исследования историко-философского направления, в рамках которых проводится значительная научная работа, издаются научные публикации, статьи, учебные пособия. Результаты исследовательской работы широко внедряются в учебный процесс.

Круг исследований включает значительный спектр учений мыслителей разных веков: от немецкой классической философии и западной философии 19–20 веков до казахской философской мысли. В частности, в написанных Т.И.Абжановым работах основное внимание уделяется исследованию проблемы рассудка и разума в философии И.Канта, а также отдельным аспектам творчества Гегеля, Шеллинга и других мыслителей. Отдельно рассматриваются проблемы западного экзистенциализма. Методологической основой для исследований является вывод о том, что история философии является формой существования самой философии.

Одним из ведущих направлений исследований является изучение казахской философской мысли 16–19 вв., в частности, работ казахских биев и жырау, трудов Ч.Валиханова, Абая, Шакарима и других. Объектом исследований по данной тематике является специфика историко-философского процесса в Казахстане. Цель исследования — выявить закономерности и особенности развития казахской философской мысли на основе трудов крупнейших представителей с учетом ее самобытности как особого феномена незападного типа философствования.

Актуальность данной проблематики определяется, прежде всего, необходимостью вовлечения в научный оборот казахстанской историко-философской науки, философских, социальных, культурологических исследований ранее не изучавшихся идей, проблематики, персоналий, учений. Это, в особенности, относится к тому кругу идей и персоналий казахской философской традиции, которые в прежние годы были фактически под запретом, либо же изучались предвзято, дозированно, не во всей полноте их мировоззренческих, религиозных, ценностных представлений и предпочтений. Казахская философия была под запретом, и само ее существование казалось сомнительным. Из поля зрения казахстанских философов, культурологов, историков выпадали те или иные этапы и особенности истории, культуры, философии Казахстана.

В ходе работы Т.И.Абжановым проводились теоретические и эмпирические исследования, в том числе источниковедческие, по истории казахской философской мысли, проведена большая работа по изучению наследия Абая, Ч.Валиханова, Шакарима, Казыбек-би.

В результате исследовательской работы впервые дано историко-философское описание творчества многих представителей истории казахской философии, раскрыта проблематика, которая ранее на материале казахской философии не изучалась. Для ряда работ, выполненных в рамках данной темы, характерны новизна и оригинальность подхода методологического инструментария, в том числе раскрытие природы казахской философской мысли как особого феномена незападного типа философствования, обстоятельность анализа.

В рамках историко-философского научного направления коллектив кафедры истории философии и теории культуры выступил организатором ряда крупных международных, республиканских и внутривузовских конференций, круглых столов. Широкий резонанс в научной среде вызвали следующие конференции:

• 
  Международная научно-теоретическая конференция «Достоевский и мировая культура» (Караганда, 2002);
  
• 
  Международная научно-теоретическая конференция «Философия в начале 3 тысячелетия» (Караганда, 2003);
  
• 
  Международная научно-теоретическая конференция «Философия и культура» (Караганда, 2004).
  

Результативность работы

В рамках данного направления коллектив под руководством д.ф.н., профессора Т.И.Абжанова выполнил хоздоговорную научно-исследовательскую работу по теме «Особенности и этапы историко-философского процесса в Казахстане» (УДК 1(574); № госрегистрации 0195РК00152). По данной теме в 1996–2005 гг. проделан значительный объем работ при участии широкого круга преподавателей и аспирантов кафедры истории философии и теории культуры. Выполнены практически все разделы темы.

Результаты исследований отражены в ряде монографий, опубликованных руководителем темы и преподавателями кафедры истории философии и теории культуры в кандидатских диссертациях, в циклах статей. Наработки и достижения внедрены в учебный процесс на факультете философии и психологии в преподавании истории казахской философии, чтении ряда спецкурсов для специальностей «Философия», «Культурология», «Религиоведение».

Профессор Т.И.Абжанов участвует в Государственной программе «Культурное наследие» на 2004–2006 гг., в проекте республиканского уровня «Мировое философское наследие» в 30-ти томах (на казахском языке). Им подготовлен ряд статей для «Казахстанской национальной энциклопедии».

Под руководством профессора Т.И.Абжанова защищены 5 кандидатских диссертаций по специальности 09.00.03 — «История философии»:

• 
  Бокаева А.К. Феномен иллюзии в истории философии (1998 г.);
  
• 
  Сағатова Ә.С. XVII–XVIII қазақ рухани дүниетанымдағы даналық мәсе­лесі (2002 ж.);
  
• 
  Иманбеков М.М. Проблемы становления самосознания казахского народа в творчестве Ч.Валиханова (2003 г.);
  
• 
  Смагулов Е.М. Проблема разума в философии Ф.Ницше (2004 г.);
  
• 
  Рақымжанов Б.Қ. Шәкәрім Құдайбердіұлының дүниетанымына тарихи-философиялық талдау (2005 ж.)
  

Монографии

1. 
    Путь к человеку / Т.И.Абжанов, А.Нысанбаев. — Алматы, 1992.
   
2. 
    Разум. Сознание. Нравственность / Т.И.Абжанов, А.Нысанбаев. — Алматы, 1994. 17 п.л.
   
3. 
    Вехи истории мышления. — Алматы, 1994.
   
4. 
    Ойлау тарихының белестері / Т.Ы.Әбжанов, А.Нысанбаев. — Алматы, 1995.
   
5. 
    Ғылым және адамгершілік. — Қарағанды, 1996.
   
6. 
    Қазақ рухының философиясы / Т.Ы.Әбжанов, Ә.С.Сагатова, Б.Қ.Ра­қымжанов, К.С.Мұқыш. — Қарағанды, 2003.
   

7. Қысқаша философия тарихы / Т.Ы.Әбжанов, А.Нысанбаев. — Алматы, 2004.

Научные статьи и тезисы докладов

1. 
   Проблема свободы и личности в творчестве Ф.М.Достоевского: тез. выступл. на конф. — Л.: Изд-во ЛГУ, 1971.
   
2. 
   Проблема «отчуждения» труда в творчестве А.Кикильбаева // Жулдыз. — 1973. — № 3.
   
3. 
   Современная научно-техническая революция и проблема развития личности // Проблема гуманизма марксистско-ленинской философии: тез. выступл. на Всесоюз. науч. конф. — Киев, 1973.
   
4. 
   Творческое отношение к труду как фактор формирования человека // Труд как важнейший фактор формирования человека: тез. докл. и выступл. на Всесоюз. конф. — Киев, 1974.
   
5. 
   Рассудок и разум, их роль в процессе познания (историко-философский анализ) // Сб. науч. тр. по обществ. наукам. Вып. 1. — Караганда: Изд. КарГУ, 1974.
   
6. 
   Некоторые методологические проблемы познания историко-фило­софского процесса // Общественные науки: сб. ст. — Караганда: Изд. КарГУ, 1974.
   
7. 
   Роль рассудочно-разумного мышления в познании историко-фило­софского процесса // Общественные науки: сб. ст. — Караганда: Изд. КарГУ, 1975.
   
8. 
   Роль рассудочного и разумного мышления в осмыслении историко-философского процесса. Материалистическая диалектика как логика. — Алма-Ата: Наука, 1976.
   
9. 
   В.И.Ленин о категориальном строе мышления и современность // Материализм и эмпириокритицизм: тез. учеб. и науч.-теорет. конф. — Караганда: Изд. КарПИ, 1980.
   
10. 
    К проблеме формирования мировоззрения студентов через общественные науки // Тез. докл. науч.-теорет. конф. КарПИ. — Караганда: Изд. КарПИ, 1981.
    
11. 
    О диалектике воспитания и обучения // Актуальные вопросы воспитания студенческой молодежи: материалы межвуз. науч.-практ. конф. (29–30 апреля). — Караганда: Изд. КарПИ, 1982.
    
12. 
    Проблемы формирования духовного мира советского человека // Тез. докл. науч. конф., посвящ. 10-летию университета (17–22 мая). — Караганда, 1982.
    
13. 
    Проблема рассудка и разума в проблемном обучении студентов // Тез. выступл. в респ. науч.-теорет. конф. по проблемному обучению при ИПК КазГУ. — Алматы, 1983.
    
14. 
    Источник социальной и творческой активности трудящихся Карагандинского бассейна: К 50-летию 3-й угольной базы // Известия АН КазССР. — Сер. обществ. наук. — 1984. — № 6.
    
15. 
    Роль проблемного обучения в научной организации учебного процесса // Тез. докл. УП науч.-метод. конф. проф.-препод. состава (18–20 мая). — Караганда, 1984.
    
16. 
    Развитие мыслительной деятельности личности // Актуальные проблемы социалистической культуры и развития личности: сб. науч. тр. — Караганда, 1985.
    
17. 
    Проблема формирования нового человека. — Киев: Наук. думка, 1987. — № 2.
    

Контактная информация

100028, г. Караганда, ул. Университетская, 28,
КарГУ им. Е.А.Букетова.

8 (3212) 77–03–73

philosophy@ksu.kz

жүктеу/скачать 0.53 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: