16
17
Вестник ПГУ, ISSN 1811-1831
Серия Педагогическая № 1. 2018
ПМУ Хабаршысы, ISSN 1811-1831
Педагогикалық сериясы № 1. 2018
ВВЕДЕНИЕ
Информатика, как и другие технологии занимают большое значение в
современном информационном обществе. Умения владением компьютером,
умение использовать информационные технологии в повседневной работе,
работа в Интернете, знание теоретических основ информатики, информационная
культура, умение правильно создавать и использовать электронные
информационные ресурсы, находящиеся в распоряжении человека – таковы
приоритеты нового времени.
В последнее время образовательные учреждения, а именно школы
проявляют интерес к программным обеспечениям
для автоматизации
электронного документооборота. Система электронного документооборота –
это процесс движения электронных документов на предприятиях и в сферах
образования. При автоматизации процесса электронного документооборота
значительно позволяет повысить производительность труда, а также улучшить
его качество [1].
В Казахстане список систем электронного документооборота можно
перечислить следующим списком:
– система электронного документооборота «InDocs»;
– система электронного документооборота «Documentolog»;
– единая система электронного документооборота государственных
органов Республики Казахстан;
– портальная система документооборота «ТЕНГРИДОК»;
– система электронного документооборота Эвридок;
– система электронного документооборота ARTA SYNERGY.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Система электронного документооборота Documentolog реализована для
автоматизации бизнес-процессов предприятий. Данный программный продукт
предложен в виде типовых конфигураций: общий документооборот, финансовый
документооборот, кадровый документооборот, внешний документооборот.
Система электронного документооборота «ТЕНГРИДОК» разработана на основе
SharePoint и работает в виде портала.
Главными возможностями данной портальной системы является:
– организовать единое рабочее информационное пространство;
– позволяет настроить общий доступ к документам;
– позволяет настроить доступ к корпоративной информации.
Минусом данной системы является ограниченность в выборе сервера базы
данных так, как система «ТЕНГРИДОК» работает с SQL Server.
Приведем перечень зарубежных существующих аналогичных программных
решений, предназначенных для работы с документами в общеобразовательных
учреждениях:
«1С:Хронограф Школа 3.0» – данный программный продукт появился
благодаря совместной работе двух компаний «1С» и «Хронобус». Данный
программный продукт – это функциональная
информационная система,
разработана для работы с электронным документооборотом, а также служит
для автоматизации управления образовательным учреждением. «1С: Хронограф
Школа 3.0» необходима для работы в школах Российской Федерации, она
адресована в помощь администраторам учебного заведения, классным
руководителям, секретарям, завучам и заведующим АХЧ.
«ЕВФРАТ-Документооборот» данная система используется во многих
школах и является российской разработкой. Данный программный продукт
разработан по ГОСТу для делопроизводства Российской Федерации и
применяется в учебных заведениях России. При помощи данной программы
можно создать централизованную регистрацию по учету документов, а также
контролировать исполнение приказов. В
системе предусмотрены сроки
исполнения заданий и приказов, а также данная система позволяет отследить
авторов созданных документов [2].
«КМ-Школа» – это программный продукт для учебных заведений
разработанный на основе Internet технологий. Во совокупности данный продукт
представляет из себя комплексное решение мультимедиа и средства для
управления образовательным учреждением.
«EOS for SharePoint» совместная разработка программного продукта,
который производит электронный документооборот при помощи Microsoft
Office SharePoint Server 2007 + EOS for SharePoint – это сочетание двух
программных продуктов, которые осуществляют электронный документооборот
в организациях и учебных заведениях. Оптимизирован поиск нужных
документов, что позволяет работать с программой быстрее.
Система «Документ-2000» от компании «ТелкомСервис». В системе
«Документ-2000» присутствует многопоточная обработка документов.
Основной поток документов распределяется на второстепенные потоки данных:
поступающие, отправляемые, внутренние документы.
В наше время существует множество систем электронного документа
оборота, главными целями которых является процесс интеграции и повышения
обработки информации, сокращение времени на
поиск необходимых
документов и создание новой высококачественной информационной базы
данных для долговременного хранения документов. Каждая из существующих
систем электронного документооборота обязана подходить имеющейся
18
19
Вестник ПГУ, ISSN 1811-1831
Серия Педагогическая № 1. 2018
ПМУ Хабаршысы, ISSN 1811-1831
Педагогикалық сериясы № 1. 2018
организационной структуре предприятия или учебного заведения, а также
производить процесс модификации в следствии изменений в структуре [3,4].
В настоящие время есть очень много подходов по решению проблем с
автоматизацией электронного документооборота. Решить задачи можно при
поддержки последующих подходов:
– средства групповой работы;
– систем управления
особыми видами документов;
– специальных модулей управления документооборотом в составе
корпоративных решений для предприятий.
В каждом из этих подходов необходимо исходить из ряда особенностей,
целей и задач, которые устанавливает перед собой предприятия или организация
при автоматизации документооборота, так как для каждой компании необходимо
выбирать своеобразное, соответствующее основным критериям и запросам
предприятия, решение.
ВЫВОДЫ
Системы электронного документооборота должны обладать множеством
последующих достоинств:
– безграничная величина электронного архива документов;
– интегрированный индексированный поиск данных;
– поддержка различных версий документов;
– возможность хранение
документов в исходном виде;
– возможность ведения журнала активности пользователей.
При работе с определенным программным обеспечением, зачастую
появляются вопросы, касающиеся быстродействия при работе с большими
потоками данных и базами данных. Все программные продукты направлены на
взаимодействие пользователей между собой посредством обмена документов.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1 http://v8.1c.ru/overview/Term_000000150.htm
2 https://edu.1cfresh.com/articles/UNF_Head1_ProgrammStructure
3 http://infostart.ru
4
Hellman, E. Android Programming: Pushing the Limits. – Wiley, 2013. – 432 с.
Материал поступил в редакцию 12.02.18.
Г. М. Абильдинова
1
, Н. Н. Оспанова
2
, А. С. Аканова
3
Достарыңызбен бөлісу: