Научный журнал


Использование интерактивных технологий в процессе развития



Pdf көрінісі
бет93/202
Дата13.04.2024
өлшемі3.75 Mb.
#498565
1   ...   89   90   91   92   93   94   95   96   ...   202
Использование интерактивных технологий в процессе развития 
самостоятельных навыков обучения будущего учителя биологии
1,3
Факультет естествознания, 
Кызылординский государственный университет имени Коркыт Ата, 
г. Кызылорда, 120000, Республика Казахстан
2
Химико-биологический факультет,
Оренбургский государственный университет, 
г. Оренбург, 460018, Российская Федерация;
4
Агрономический факультет,
Казахский агротехнический университет имени С. Сейфуллина, 
г. Астана, 010011, Республика Казахстан.
Материал поступил в редакцию 12.02.18.
S. Zh. Ibadullayeva
1
, A. M. Rusanov
2
, A. A. Nurgaliyeva
3
, N. S. Auezova
4
 
Development of independent learning skills in future biology teachers through 
interactive technologies 
1,3
Faculty of natural sciences,
The Korkyt Ata Kyzylorda State University,
Kyzylorda, 1200006, Republic of Kazakhstan;
2
Chemical and biological faculty, 
Orenburg State University, 
Orenburg, 460018, Russian Federation


178
179
Вестник ПГУ, ISSN 1811-1831 
Серия Педагогическая № 1. 2018
ПМУ Хабаршысы, ISSN 1811-1831 Педагогикалық сериясы № 1. 2018
4
Faculty of Agriculture,
S. Seifullin Kazakh AgroTechnical University,
Astana, 010011, Republic of Kazakhstan.
Material received on 12.02.18.
Инновационное обучение – процесс и результат такой учебной 
и образовательной деятельности, которая стимулирует внесение 
инновационных изменений в существующую культуру, социальную 
среду. Такой тип обучения (и образования), помимо поддержания 
существующих традиций, стимулирует активный отклик на 
возникающие, как перед отдельным человеком, так и перед 
обществом, проблемные ситуации.
Педагог 21 века поставлен в сложные условия современного 
нравственного кризиса, с одной стороны; развитием новых 
технологий, внедряемых в учебный процесс, с другой стороны. На 
преподавателе лежит высокая ответственность за умение в век 
компьютерных технологий максимально интересно преподносить 
знания, грамотно с осторожностью научить пользоваться новыми 
технологиями, чтоб не потерять учеников в информационной, 
компьютерной, виртуальной реальности.
IInnovative training is a process and result of such educational activity 
which stimulates innovative changes into the existing culture and social 
environment. Such type of training (and education), besides maintenance of 
the existing traditions, stimulates an active response on problem situations 
facing both a certain person, and society.
The teacher of 21 century is put in difficult conditions of modern moral 
crisis, on the one hand; development of the new technologies introduced 
in educational process, on the other hand. In the century of computer 
technologies the teacher is highly responsible to present knowledge in the 
most interesting way, to teach to use new technologies with care in order 
to not to lose pupils in information, computer, virtual reality.
ГРНТИ 14.09.35
К. Р. Калкеева
д.п.н., профессор, кафедра «Социальная педагогика и самопознание», 
Факультет социальных наук, Евразийский национальный университет 
имени Л. Н. Гумилева, г. Астана, 010000, Республика Казахстан
e-mail: kalkeevatamara@mail.ru


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   89   90   91   92   93   94   95   96   ...   202




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет