Дәріс 14
Өлең және өлең құрылысы
1.Поэзия – өлеңді шығармалар.
2. Өлеңнің басты айырмашылығы – ырғақ
3. Өлең жүйесі туралы
|
2
|
Интерактивтік лекция, презентация,
Электрондық мәтін
|
ZOOM)
Идентификатор №6972363034пароль:176520
Сын тұрғысынан ойлау
|
Зерттеу еңбектерге шолу
КТ
|
1.https://kitap.kz/book/adebiet-tanytqysh
2.http://kazneb.kz/site/catalogue/view?br=1152830
3.https://kitap.kz/book/adebiet-teoriyasy-antologiya-2-tom
|
|
Практикалық сабақ 14. Тақырыбы: Қазіргі қазақ әдебиеті және модернизм. Әдеби шығарманы модельдеу тәжірибелері.
Қазіргі қазақ прозасындағы исламдық сарындардың көркемдік ерекшеліктері.
Қазіргі қазақ әдебиетіндегі мистикалық проза.
|
1
|
Интерактивтік жұмыс, диалогтік оқыту
|
ZOOM Идентификатор №: 6729955081 пароль:111
СТО
“Жұптық сұрақ-жауап” әдісі:
|
Жұптық жұмыс тапсырмалары
Мәтінмен жұмыс
|
1.http://kazneb.kz/site/catalogue/view?br=1152830
2.https://kitap.kz/book/adebiet-teoriyasy-antologiya-2-tom
3.https://kitap.kz/book/q-zhumaliev-z-qabdolov-z-axmetov-adebiet-teoriyasy-1960-70-zhzh-klassikalyq-zertteuler-15-tom
|
|
БӨЖ 14 1.М.Әуезовтің «Абай жолы» роман-эпопеясына берілген сын-пікірлерді бүгінгі күннің талабымен, ұлттық құндылықтарды ескере отырып сараптама жасау.
2.Т.Жұртбайдың «Құнанбай» атты кітабын оқып шығыңыз, М.Әуезов жасаған Құнанбай бейнесімен салыстырып, өзіндік пайым жасаңыз.
|
3
|
Интерактивтік жұмыс, диалогтік оқыту
|
ZOOM Идентификатор №: 6729955081 пароль:111
«ҒЗО»
|
Жазба жұмысы
|
1.https://kitap.kz/book/adebiet-teoriyasy-antologiya-1-tom
2.https://adebiportal.kz/kz/books/view/klassikalik_zertteuler_15_tom__857
3.https://kitap.kz/book/adebiet-tanytqysh
|
|
Практикалық сабақ 15 Тақырыбы: Кеңес дәуірінде үстемдік еткен социалистік реализм әдісі, оның әдебиетке әсері, қазіргі күні ол шығармалардың бағалануы.
|
1
|
Интерактивтік жұмыс, диалогтік оқыту
|
ZOOM Идентификатор №: 6729955081 пароль:111
Сұрақ-жауап, пікірлесу,талқылау, топтастыру
Сұрау-қорытындылау
|
Топтық, жұптық жұмыс
|
1.https://kitap.kz/book/adebiet-teoriyasy-antologiya-2-tom
2.https://kitap.kz/book/q-zhumaliev-z-qabdolov-z-axmetov-adebiet-teoriyasy-1960-70-zhzh-klassikalyq-zertteuler-15-tomу»
|
|
БӨЖ 15
Дәстүр және жаңашылдық мәселесі
Сыр бойындағы ақындық орта және дәстүр жалғастығы
|
3
|
Интерактивтік жұмыс, диалогтік оқыту
|
ZOOM Идентификатор №: 6729955081 пароль:111
Зерттеушілік әдіс
|
баяндама
|
1.https://kitap.kz/book/adebiet-teoriyasy-antologiya-1-tom
3.https://kitap.kz/book/adebiet-tanytqysh
4.http://kazneb.kz/site/catalogue/view?br=1152830
|
15
|
Аралық бақылау №2
|
|
|
Платонус
|
Тест
|
|
|
Емтихан
|
|
|
Платонус
|
Тест
|
|
|
Барлығы:
|
|
|
|
|
90
|
|
Оның ішінде:
|
|
|
|
|
|
|
Лекциялар:
|
|
|
|
|
15
|
|
Практикалық сабақтар:
|
|
|
|
|
15
|
|
БОӨЖ :
|
|
|
|
|
5
|
|
БӨЖ :
|
|
|
|
|
55
|
II. сабақтардың түрлеріне сәйкес білім алушының жұмыс уақытын бөлу
Сағаттардың жалпы саны
|
Академиялық сағаттар саны
|
Лекциялар
|
Практикалық / семинарлық
|
зертханалық
|
БОӨЖ
|
БӨЖ
|
90
|
15
|
15
|
|
5
|
55
|
III. Аралық бақылаулар мен емтихандардың сұрақтары:
1. 1.Бірінші аралық бақылау
1.Әдебиеттің өнердің бір түрі ретІндегі өзіндік ерекшеліктері.
2.Әдебиеттің қоғамдық функциясы.
3.Әдебиеттің халықтығы мәселесі.
4.Көркем бейне табиғаты. Оньщ өмір шындығын көркем таныту құралы (тәсілі) екендігі.
5. Көркем бейненің екі қыры, олардың өзара бірлігі.
6. Көркем бейне және тарихи жағдай, орта
7. Дүниетаным және көркем шығармашылық арақатынасы
8. «Образ» ұғымы әдебиетте неше мағынада қолданылады?
9. Шығарманың композициясы дегеніміз не?
10. Портрет дегеніміз не?
11. .Мінездеу дегеніміз не?
12. Монолог дегеніміз не?
13. Әдебиетте неше тек бар?
14. Көркем шығарманың тақырыбы
15. Көркем шығарманьщ пішіні
16. Көркем шығарманың мазмұны
17. Көркем шығарманың идеясы
18. Фабула дегеніміз не?
19. «Әдебиет танытқыш» еңбегінің авторы
20. «Сөз өнері» еңбегінің авторы, еңбек жайлы түсінік
21. «Әдебиет теориясы» еңбегінің авторы кім?
22. Сюжет дегеніміз не ?
23. Көркем шығармадағы тартыс дегеніміз не ?
24. Сюжеттің басталуы (экспозиция) дегеніміз не ?
25. Әдебиет тарихынан не объект болады ?
26. Сюжеттіңбасталуын не деп айтамыз ?
27. Көркем шығарманың құрылысы
28. Өз тұсындағы әдебиеттің тірі процессіне араласып, нақты әдеби туындьшы жан-жақты талдау,
оның идеялық көркемдік құнын белгілеумен әдебиеттанудың қай саласы айналысады ?
29. «Поэзия өнерінің канондары туралы трактаттың» авторы, ежелгі шығыс ғалымы кім?
30. Көркем әдебиетке байланысты көрсеткіштер мен анықтамалар, шолулар мен сілтемелер жасаумен қандай сала шұғылданады ?
31. Сюжет төмендегі жанрлардың қайсысында болмайды ?
32. 0браздың сыртқы бейнесі ?
ЗЗ.Эпилог пен пролог не себепті шығарманың сюжетіне жатпайды ?
34. Сюжетсіз шығарма түрі қайсы ?
35. Композициясыз шығарма түрі қайсы ?
36. Қабдолов фабулаға қандай баға береді ?
37.Сюжеттен тыс элемент ?
38.Эпилог пен пролог не себепті шығарманың сюжетіне жатпайды?
39.Көркем шығарманы бағалап, оның кемшіліктері мен жетістіктерін көрсететін әдебиетгану ғылымының саласы?
40. Әдеби туындының мәтінін зерттеп, танудың қағидалары мен әдістемесін жинақтайтын
әдебиеттану ғылымының қай саласы?
41. Әдебиет теориясының, тарихының жэне әдебиет сынының тарихи дамуы туралы деректер мен
мәліметтерді, материалдарды жинақтайтын әдебиеттану ғылымының қай саласы?
42. Көркем шығармадағы кейіпкердің кескін-келбетінің, сыртқы пішінінің суреттелуін қалай атаймыз?
43.Көркем шығармадағы кейіпкердің ішкі жан дүниесінің суреттелуі қалай аталады?
44. Көркем шығарма кейіпкерінің өмірдегі негізі қалай аталады?
45. Көркем шығармадағы кейіпкердің өзімен тілдесуі қалай аталады?
46. Көркем шығармадағы екі кейіпкердің сөйлесуі қалай аталады?
47. Сюжеттік байланыс дегеніміз не?
48. Сюжеттік даму дегеніміз ңе?
49.0қиғаның шарықтау шегі дегеніміз не?
50.0қиғаның шешімі дегеніміз не?
2. Екінші аралық бақылау сұрактары:
Өнердегі типтілік мәселесі, оның түрлері, бейнелеудің маңызы.
Типтендіру - өнер заңдьшығы. Типтендірудің түрлері, ерекшеліктері.
Типтендіру мен әсірелеу. Өнердегі шарттьшьщ мәселесі.
Көркем бейне түрлері. Көркем бейнені текке, әдіске, жанрға байланысты жіктеу үлгілері.
Пішін мен мазмұн бірлігі - көркемдік шарты.
Мазмұнсыз пішін - жалғантүсінік.
7.Жаңа мазмұн - жаңапішін.
8. Тақырып пен идея бірлігі. Негізгі, қосалқы, тақырыптар. Авторлық, идея, объективті, субъективтіидеялар.
9. Сюжет пен фабула туралыпікірлер. (Аристотель, Гегель, Веселовский, Белинский, Кеңестік дәуірәдебиетшілер).
10. Сюжетгік желілер.
11.Сюжет түрлері.
12. Сюжет және тартыс. Тартыс түрлері.
13. Әдебиетті текке, түрлерге бөлу. «Тек», түр «жанр» ұғымдарының мэні, жанр-тарихи категория екендігі.
14. Эпикалық тек, эпикалық бейнелеу тәсілі ерекшеліктері (Аристотель,Г егель, Белинский, Байтұрсьшов).
15. Эпикалық жанрлар. Роман жанрының ерекшелігі.
16. Лирикальщ жанрлар ерекшелігі. Лирикалық кейіпкер жэне автор.
17. Лиро-эпикалық немесе аралас жанрлар .
18. Драмалық жанрлар ерекшелігі.
19. Трагедиялық туынды.(Аристотель). Белинский, Байтұрсынов драмалық бейнелеу туралы.
20. Трагедиялық коллизия туралы.
21. Драмалық поэзия өзегі- мақсат пен мінездер коллизиясы (Гецель) екендігі.
22. Сатиралық жанрлар.
23. Әдеби процесс -әдеби дамудың формалары. әдеби бағыт, әдеби ағым, әдеби мектеп.
24. Көркемдік әдістер жайлы ой-пікірлер тарихы (Аристотель, Белинский, Плеханов,
XX ғ Кеңес әдебиетшілері).
25. Көркемдік әдісті айқындайтын факторлар.
26. Реализм және өнердегі антиреалистік бағыттар.
27. Социалистік реализм әдісі және оған қазіргі сыни көзқарас.
28.Әдеби дәстүр жалғастығы - өнер дамуы зандылығы.
29. Дэстүр мен жаңашылдық арақатынасы. Дәстүрді шығармашылықпен игеру және дамыту.
30. Дәстүрді мойындамайтын көзқарастар.
31. Қазақ өлеңінің кұрылыс-жүйесі.
32. ХҮІІ ғ. Классицизм ағымы жэне эстетикасы (Буало).
33. ХҮІІІғ. Ағартушылық дәуір эстетикасы (Дидро, Лессинғ т.б.).
34. Плехановтың әдеби-теориялық ой-тұжырымдары.
35. Поэтикалық фигуралар мен тропалар.
36. Әдебиеттегі ұлттық және жалпыадамзаттьщ сипаттар бірлігі.
Емтихан билеттері.
1.Сюжеттен тыс элементтер. Пролог, эпилогтың шығарма идеясына қатысы қандай?
2.Троптың жасалу жолдары және көркемдік қызметі.
3.Сыр бойындағы ақындық орта дәстүрі.
4.Сентиментализмағымы, оныңөзінетәнерекшеліктері.
5.Силлабикалық өлеңжүйесі, оныңерекшеліктері
6.М.Мақатаев поэмаларындағысимволдықерекшеліктер.
7.Реализм әдісжасалужолдары.
8.Қазақ өлеңдеріндегі ұйқас түрлері.
9.Қ.Аманжолов «Ақынөлімітуралыаңыз» поэмасыныңжазылуындағыбейнелеутәсілдеріне, көркемдікерекшеліктерінеталдаужасаңыз.
10. Ұлттықәдебиеттеориясығылымыныңқалыптасутарихы мен дамуы.
11.Теңеулердің жасалужолдары.
12.Ақын-жыраулар поэзиясындағы фигуралардың қолданысы.
13. Мазмұн мен пішін бірлігі
14. Драмалық тектің жанрлық түрлері.
15 Абайдың «Онегиннің» сипаты» аудармасындағы мінездеудің үлгісі.
16.Класицизм ағымының тууы, өзіне тән ерекшеліктері.
17.Драмалық тектің жанрлық түрлері.
18.Абайдың «Онегиннің» сипаты» аудармасындағы мінездеудің үлгісі.
19.Портреттік тәсіл және оның түрлері.
20.Сюжет туралы ұғым.
21.М.Мақатаев лирикасындағы элегиялық сарын. талдау жасаңыз.
22.Метрикалық өлең жүйесі, оның өзіндік ерекшеліктері.
23.Романтизм әдісі, жасалуы.
24.Б. Майлин «Шұғаның белгісі» композициясы..
25.Көркем бейнежәнеоныңжасалужолдары.
26.Поэтикалық тілдіңерекшеліктері, оғанқойылатынталаптар.
27. Ғ.Мүсіреповтің «Қозы Көрпеш – Баян сұлу» трагедиялық пьесасының «Қозы Көрпеш – Баян сұлу» жырынанайырмашылығы мен ұқсастығы
28.Көркем бейнежәнеоныңжасалужолдары.
29. Поэтикалықтілдіңерекшеліктері, оғанқойылатынталаптар.
30.Көркем шығарманыңмазмұны мен пішіні.
31.Көркемдік әдістуралытүсінік.
32. Абайдың эстетикалық көзқарастары.
33. Суреткержәнекөркемшығарма.
34.Көркем образдыңнақтылық, жалпылыққырлары,олардыңбірлігі.
35. М.Әуезов «Қорғансыздыңкүні» әдебиэстетикалықталдау.
36.Әдебиет теориясыныңзерттеунысаны, ғылымретіндеқалыптасуы, дамуы.
37.Дәстүрді шығармашылықпенигеружәнедәстүржалғастығы.
38. «Абай жолындағы» портрет пен пейзаж.
39.Сөз өнерініңөзіндікерекшеліктері.
40.Әдеби даму заңдылықтарыжәнеәдебипроцес.
41.М.Жұмабаевтың «Батыр Баян» поэмасындағытарихишындық пен көркемдікшешім.
42.Сюжет пен фабула туралы ой-пікірлер.
43.Шығармашылық және көркемдік әдіс.
44. Ы.Алтынсаринәңгімелерініңсюжеттікқұрылымы.
45. Композиция туралыұғым.
46.Әдеби бағыттар мен ағымдар.
47.С.Мұқанов «Мөлдірмахаббат» композициясы.
48.Эпикалық жанрлардың түрлері
49.Әдеби бағыт, ағым, мектептуралықазақағартушы-демократтарының ой-пікірлері.
50. Ғ.Мүсірепов»Ұлпан» романындағы кейіпкерлер жүйесі
51. Сюжеттің автор дүниетанымы мен идеяға қатыстылығы.
52.Әдеби даму заңдылықтары.
53.І.Жансүгіров «Құлагер» поэмасының көркемдік сипаты.
54.Классикалық әдеби типтер, қоғамдық-әлеуметтік негіздері.
55. Образдардыңжасалужолдары.
56.Ж.Аймауытов «Ақбілек» романындағы психологизм.
57. Лирикалық жанрдың түрлері.
58.Қазіргі қазақ әдебиеттануындағы көркемдік әдістер.
59.Ф.Оңғарсынова өлеңдеріндегілирикалықкейіпкер.
60. Драмалық жанрлардың түрлері.
61. Ұлттықәдебиеттеориясығылымыныңқалыптасутарихы мен дамуы.
62.Қ. Мырзалиевөлеңдеріндегіұлттықмінез.
63Композициялық бүтіндік.
64. Қазақәдебиетіндегіәдебимектептер.
65.Ғ.Мұстафин «Қарағанды» романы, сюжеті пен композиция.
66.Өлең және оның құрылысы.
67. Классицизм өнерініңтуып, қалыптасуы.
68.М.Әуезовтың «Қаралысұлу» туындысындағыкейіпкертабиғатыныңжасалуы.
69.Көркем әдебиеттегітиптілікмәселесі.
70. Әдебиеттегімодернистікбағыт-ағымдар.
71.Абайдың «Мен жазбаймынөлеңдіермекүшін», «Қалыңелім, қазағым, қайранжұртым» өлеңдеріндегілирикалықкейіпкерболмысы.
72.«Тек», «түр», «жанр» терминдерініңәдебиеттеориясындақолданылуы
73.Көркем әдебиеттегі дәстүр мен жаңашылдық.
74. С.Мұқанов «Сұлушаш» поэмасыныңсюжеті мен композициясынаталдау.
Достарыңызбен бөлісу: |