«образ я» иего развитие средствами диалога



бет64/74
Дата27.09.2023
өлшемі2.42 Mb.
#478873
түріРеферат
1   ...   60   61   62   63   64   65   66   67   ...   74
«ОБРАЗ - Я» И ЕГО РАЗВИТИЕ СРЕДСТВАМИ ДИАЛОГА

Здравствуйте, прекрасная! Вот я принёс вам Золотой Цветок, тот, что поёт на восходе солнца. Скажите же, что вы меня любите.
Рыцарь, я люблю вас. Но, боже, как вы бледны!
Диво ли, что я бледен? Сто чёрных волков стерегли Золотой Цветок, что поёт на восходе солнца. Они так терзали меня, что я потерял половину своей крови. Прекрасная, скажите мне, когда же мы обручимся?
Рыцарь, мы обручимся, когда вы достанете мне Голубую Птицу, говорящую птицу, которая рассуждает обо всём, как человек.
Прощайте, прекрасная! Ждите меня вечером в день святого Роха на пороге вашего дома.
В день святого Роха красавица ожидала рыцаря на пороге своего дома.
Здравствуйте, прекрасная! Вот вам Голубая Птица; говорящая птица, которая рассуждает обо всём, как любой христианин. Скажите же мне, когда мы обвенчаемся?
Рыцарь, мы обвенчаемся, когда вы найдёте Орлиного царя и принесёте его мне пленником в железной клетке. Боже, рыцарь, как вы печальны!
Печален? Я печален недаром, у меня на то есть причины. Голубая птица, говорящая птица, которая рассуждает обо всём, как человек, сказала, что вы не любите меня.
Голубая Птица, ты солгала! Ждите меня вечером в день святого Луки на пороге вашего дома.
Вечером в день святого Луки красавица ждала на пороге своего дома.
Мать, мать, мой рыцарь не вернулся!
Садись за стол, дочь моя. Твой милый придёт во время ужина.
После ужина красавица снова вышла на порог дома.
Мать, мать, не идёт мой рыцарь!
Ложись спать, дочь моя. Твой милый вернётся завтра утром.
Красавица легла в постель. Но в полночь она тихонько встала и вышла на порог встречать своего рыцаря.
Здравствуйте, прекрасная! Орлиный Царь сильнее меня. Быть может, кто-нибудь другой сумеет принести вам его в железной клетке.
Рыцарь, что это за красная дыра зияет у вас в груди?
Красавица, здесь было моё сердце. Орлиный царь выклевал его. Мы не будем мужем и женой, никогда.
И рыцарь скрылся во мраке ночи. А красавица на другой день ушла в монастырь» (Сказка о влюблённом рыцаре, 2000 , с. 367-370).
«Ха-Ха»: Ребята, как вы думаете, почему Голубая Птица сказала о том, что красавица не любит рыцаря? А рыцарь любил красавицу? Почему красавица ждала рыцаря? Почему орлиный царь так поступил по отношению к рыцарю?
Ведущий: Ребята, а как вы думаете, что нужно делать, чтобы сохранить любовь? В завершении нашего занятия давайте друг другу скажем пожелания с любовью!
Занятие № 2.3.
Тема: Умение прощать.
Цель: развитие представлений о прощении людьми друг друга.
Ход занятия:
Все встречаются, приветствуют друг друга.
«Ха-Ха»: Ребята, вы когда-нибудь ссорились со своими друзьями? Чем заканчивались ваши ссоры? Что вы делали для того, чтобы после ссоры ваши отношения восстанавливались? Я прочитаю вам небольшое стихотворение В. Орлова «Кто кого?» (Орлов В., 2001):
- Кто кого обидел первый?
Он меня!
Нет, он меня!
Кто кого ударил первый?
Он меня!
Нет, он меня!
Вы же раньше так дружили!
Я дружил!
И я дружил!
Что же вы не поделили?
Я забыл!
И я забыл!
Ведущий: Что было причиной ссоры? Что чувствовали ребята во время ссоры? Как вы думаете, какие отношения у ребят будут в дальнейшем?
«Ха-Ха»: Есть ли среди нас тот, кто был обижен кем-либо когда-нибудь? Поднимите руки. Каждый из нас в обиде не одинок. Давайте назовём чувства, которые мы испытываем, когда обижаемся. Это чувства гнева, раздражения, обиды, боли, ярости, желания отомстить. Человек борется с обидчиком в мыслях, тратя на это много сил.
Ведущий: А есть ли среди нас те, кто сами никого никогда не обижали? Да, каждому случалось обидеть кого-то и быть обиженным кем-то. А какие чувства испытывает человек, обидевший другого, - обидчик? Это тоже чувства гнева, боли, чувства вины.
«Ха-Ха»: Ребята, а как быть в тех случаях, когда ты вынужден находиться рядом с человеком, который вас обидел? Ведь это могут быть одноклассники, близкие люди, родители.
«Ха-Ха»: Чего ждут люди с той и другой стороны? Возможно, что они ждут примирения. Как можно достигнуть примирения? Я прочитаю вам историю П. Воздвиженского «Блудный сын» (Воздвиженский П., 1998, с. 110 - 13.).
«Такую историю рассказал Иисус Христос о добром отце и злом сыне.
Один богатый и добрый человек имел двух сыновей. Младший из них был очень ленив и непослушен и однажды он сказал:
Отец, дай мне мою часть всего имущества; я сам хочу распоряжаться им!
Добрый отец выделил ему следуемую часть, а сын взял деньги и имущество и ушёл в чужую сторону. Там он подыскал себе друзей по душе. Он покупал сладкие дорогие кушанья и вина и носил роскошные одежды. Он не хотел работать, а только ел, пил и веселился.
Скоро, однако, он истратил все полученные от отца деньги, и начал нуждаться. Кстати, в том краю, где он жил, случился неурожай и голод. Блудный сын не имел даже куска хлеба, и никто не хотел помочь ему. Тогда он пришёл к одному человеку и сказал:
Будь так добр, возьми меня к себе в пастухи!
Иди пасти моих свиней, - сказал добрый человек. - Но только кормись, как знаешь, а той пищи, что я даю свиньям, не смей трогать! После них можешь подбирать остатки.
Несчастный и тому был рад. Сидя в поле около свиней, голодный, оборванный и босой, он заплакал и сказал сам себе:
Сколько у моего отца слуг, и все они сыты и одеты, а я умираю от голода. Пойду я к отцу и скажу ему: «Отец мой, я согрешил перед Богом и перед тобою и не достоин, называться твоим сыном. Прими меня хотя в числе твоих слуг».
Скоро он так и сделал: собрался и пошёл на родину. Отец издали увидел своего непослушного сына и побежал к нему навстречу. Он обнимал и целовал его, и плакал от радости. Не такого приёма ожидал сын, и ему стало стыдно. Он сказал отцу:
Согрешил я перед богом и перед тобою, дорогой отец, и не достоин, чтобы ты считал меня своим сыном. Возьми меня, хотя в число твоих слуг.
Но отец воскликнул слугам:
Принесите скорее мою лучшую одежду и оденьте моего милого сына; дайте ему на руку моё кольцо, зарежьте самого лучшего телёнка, будем веселиться.
Старший же сын его был на поле; и, возвращаясь, когда приблизился к дому, услышал пение и ликование. И, призвав одного из слуг, спросил: «Что это такое?» Он сказал ему: «Брат твой пришёл; и отец твой заколол откормленного телёнка, потому что принял его здоровым».
Он осердился и не хотел войти. Но он сказал в ответ отцу: «Вот я сколько лет служу тебе и никогда не приступал приказания твоего; но ты никогда не дал мне и козлёнка, чтобы мне повеселиться с друзьями моими. А когда этот сын твой, расточивший имение своё с блудницами, пришёл, ты заколол для него откормленного телёнка».
Он же сказал ему: «Сын мой! Ты всегда со мною, и всё моё твоё. А о том надобно было радоваться и веселиться, что брат твой сей был мёртв и ожил; пропадал и нашёлся».
«Ха-Ха»: Ребята, скажите, пожалуйста, о чём эта притча? Почему отец принял своего блудного сына? Как отец смог простить его? Что такое прощение? Любые обиды важно научиться прощать. Даже если с человеком мы с этим не будем встречаться. Простить - это значит «отпустить», не держать зла. В христианстве прощению отведён даже специальный день. В Прощённое воскресенье (последний день Масленницы) люди просят прощенье друг у друга, отпускают обиды. Если у кого-нибудь из вас есть обида на других, постарайтесь простить!


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   60   61   62   63   64   65   66   67   ...   74




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет