ИНТЕРВЬЮ
C2
|
Может очень хорошо вести свою часть диалога, выстраивать беседу, совершенно своьодно участвовать в беседе с носителем языка в качестве дающего интервью или интервьюирующего.
|
Cl
|
Может полноценно участвовать в интервью, выступая как в роли дающего, так и в роли берущего интервью, бегло и без всякой поддержки раскрывать и развивать обсуждаемую тему, не терять мысль, когда перебивают.
|
B2
|
Может успешно и свободно провести интервью, непринужденно отходя от заранее намеченных вопросов, углубляясь в интересные реплики.
|
Может взять на себя инициативу в интервью, раскрывая и развивая мысль, если берущий интервью немного помогает ему/ей и задает наводящие вопросы.
|
Bl
|
Может предоставить конкретную, но не всегда точную информацию, которая нужна для интервью/консультации (например, описать симптомы врачу).
Может провести подготовленное интервью, проверяя и получая подтверждение какой-либо информации, хотя время от времени вынужден(а) просить повторять, если собеседник говорит быстро или дает развернутый ответ.
|
Может взять на себя инициативу в интервью/консультации (например, начать новую тему), но очень зависим от берущего интервью.
Может использовать готовые вопросы для проведения четкого интервью, задавая время от времени неподготовленные дополнительные вопросы.
|
A2
|
Может понятно высказаться во время интервью и в процессе обсуждения идей и информации по знакомой тематике, при условии, что может время от времени попросить разъяснения, и если ему/ей помогают сформулировать, что он/она хочет сказать.
|
Может ответить на простые вопросы и реагировать на простые утверждения во время интервью.
|
Al
|
Может во время интервью ответить на простые прямые вопросы о личной жизни, если говорят очень медленно и четко, используют слова в их прямых значениях и не употребляют идиом.
|
4.4.3.2 Письменный диалог
В качестве примеров письменного диалога приведем следующие:
• Письменный диалог посредством записок, памяток и др., когда устный диалог невозможен и неуместен;
• Письменный диалог посредством переписки: письма, факсы, сообщения по электронной почте и др.;
• Письменный диалог в процессе согласования текстов соглашений, контрактов, коммюнике и др.;
• Участие в компьютерных конференциях on-line и в автономном режиме.
4.4.3.3 Непосредственное общение (интеракция) может, разумеется, проходить с использованием разных средств: устных, письменных, аудио-визуальных, паралингвистических (см. 4.4.2), паратекстовых (4.4.5.3).
4.4.3.4 По мере усложнения программного обеспечения, интерактивное общение человека с машиной начинает играть все более важную роль в общественной, профессиональной, образовательной и даже личной сферах.
84
Ниже представлены шкалы, посвященные:
• Письменному диалогу
• Переписке
• Заметкам, запискам, заполнению бланков
Достарыңызбен бөлісу: |
