Ойынның сипаты
жүктеу/скачать 1.08 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Жеңілдетілген арнайы жасақталған жағдайда әдісті үйрену
| 4.2. Әдісті үйрету
Әдіспен танысу. Ол әдіс туралы бейне тудырудан басталады. Оқушылар өздері жасау керек бейнені көруі қажет. Бұл үшін әдіс туралы оны орны мен ойындағы маңызы туралы айтып қана қоймай, сонымен бірге қимылды орындағанда сезілетін алғашқы қозғалыс сезімін алуға да мүмкіндік беру қажет. Бұл кезеңдегі оқыту міндетіне кіретіндер: оқушының үйренген әдісі, оның қимыл тәжірибесінде бар сезінулер туралы білімін айқындау; үйренетін әдісі туралы оның ойындағы орны мен маңызы, негізгі міндеті мен тиімді қолданылу жолы, т.б. туралы алдын ала мәлімет беру; дұрыс қимылдар мен оның бірізділігі туралы көру және жасау мәліметтерін құру. Бұл міндеттер көрнекі-құралдар және түсіндіру әдістері және жаттығуды өзі орындау көмегімен шешіледі. Үйренген материалдарының сипаты мен оқыту міндеттеріне қарай кинограммалар, схемалар, суреттер, бейнетаспалық жазбалар, т.б. қолданылуы мүмкін. Оқушы меңгеру тиіс әдістің бейнесі мен қимыл үлгісі келтірілгеннен соң ол оны өзі орындап көреді. Осыдан кейін ғана аталған әдісті меңгеруге байланысты қиыншылықтар туралы дұрыс мәлімет қалыптасады. Оқушылар қимылдың сипаты мен оның орындалу бірізділігі туралы қозғалыс мәліметін алады. Жеңілдетілген арнайы жасақталған жағдайда әдісті үйрену Бұл оқыту кезеңінің басты міндеті - қимыл әрекетінің негізгі құрылымын игеріп, оны дұрыс орындауды меңгеру. Оқушылар: әдіс құрылымын меңгеру; орындардың алғашқы сәттерінде туындайтын артық қимылдарды жойып, қысымды азайтуды; кездескен қателіктерді жоюға тиіс. Ойыншылардың назары бастапқы қалыптан біртіндеп негізгі топтарға сосын бөлшектеріне ауысады. Бұл кезеңде әдістің негізгі құрылымын берік меңгеруі қажет. Жағдайды жеңілдету әдістері әрқашан да нақты және өтілетін материалдың сипатына байланысты болады. Тәсілді үйренгенде жағдай жеңілдетілуі мүмкін, яғни әріптестерінің санын азайтып немесе көбейтуге, жетуі керек мақсатты нақтылауға, белгіленген орналастырумен барынша қолайлы жағдай тудыруға, бір мезгілде немесе бірізді шешілетін тәсілдік міндеттер сонымен қолайлы жағдай қалыптастыруға, міндетті шешудің мүмкіндігі мол жолдарын көрсетуге, т.б. болады. жүктеу/скачать 1.08 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|