Өткізілу формасы
Жиынтық бағалау үдерісі
Пәннен сынып бойынша оқу бағдарламасына сәйкес бағалау үдерісін өткізу саны анықталады:
Ғылыми-жаратылыс және тілдік пәндер бойынша - бөлімдер
Әлеуметтік-гуманитарлық пәндер бойынша - ортақ тақырыптар
Бағалау критерийлеріне сәйкес тапсырмалар дайындалады.
Бөлім/ортақ тақырып және тоқсан бойынша жиынтық бағалаулар үшін дескрипторлар мен ұпайлар (балл) анықталады
Өткізіледі:
- Бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалау (мұғалім)
- Тоқсан бойынша жиынтық бағалау (мұғалім)
- Білім деңгейі бойынша жиынтық бағалау (ҰТО)
Жоспарлау
Ұйымдастыру
Өткізу
- Негізгі, жалпы орта негізгі мектептердің мұғалімдеріне арналған критериалды бағалау бойынша нұсқаулық;
- Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар
- Критериалды бағалау ережесі
Оқу бағдарламасы/жоспары
Оқу мақсаттары
Ойлау деңгейлері
Бағалау критерийлері
Тапсырмалар
Дескрипторлар
БӨЛІМ/ОРТАҚ ТАҚЫРЫП БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА ДАЙЫНДЫҚ
*Мұғалім
талдайды дайындайды/құрастырады
Ағылшын пәнінен бөлім бойынша жиынтық бағалау үлгісі
Оқу мақсаттары мен бағалау критерийлерінің сәйкестігі
Бөлім
|
Бөлімше
|
Оқу мақсаты
|
7.1С Көпмүше (12 с)
|
Бірмүше және оларға амалдар қолдану.
Бірмүшенің дәрежесі, стандарт түрі
|
7.2.1.2
Бірмүшенің анықтамасын білу, оның коэффициенті мен дәрежесін табу
| | |
Көпмүшеге амалдар қолдану.
|
7.2.1.7
Көпмүшені қосу және азайту;
|
Достарыңызбен бөлісу: |
