Осы сабақ білім алушылардың



бет108/194
Дата26.01.2023
өлшемі2.71 Mb.
#468775
1   ...   104   105   106   107   108   109   110   111   ...   194
белсенди адистер-1

Далее, необходимо:


Проанализировать. Какие различия Вы заметили между ситуациями? Какие сходства Вы установили в ситуациях? Сопоставьте Ваши ответы с ответами коллеги. Идентичны они или различны?


Изучить. Взгляните на Ваши заметки и определите два-три аспекта, по которым ситуация «успешного обучения» отличается от ситуации «неудовлетворительного обучения». Применить. Можете ли Вы применить свои знания о факторах, обеспечивающих успешное обучение, также, о факторах, преодолевающих неудовлетворительное обучение? Обсудите информацию в небольших группах и определите перечень необходимых действий.



  1. Метод моделирования ситуаций обучения вне школы

Метод способствует пониманию процесса обучения как единого процесса, реализуемого в течение всей жизни, не ограничиваясь рамками школы. Кроме того, метод направлен на совершенствование навыков обучения в условиях исследовательской работы.




Алгоритм реализации метода. Разработайте вопросты для проведения интервью с целью определения мнений лиц, работающих вне школы, о качестве обучения в школе, о знаниях, полученных ими в школе и актуальности этих знаний в жизненных условиях, после окончания школы.

Примерный перечень вопросов для интервью:


Что они сейчас изучают? Где? С кем? Похоже ли это обучение на процесс обучения в
школе или отличается от него?
Опросите ряд людей, из числа тех, кто:



Далее, необходимо:


Проанализировать. Что произошло? Удивило ли Вас что-либо, из сказанного опрошенными людьми?

Как Вы относитесь к процесдуре опроса?


Получили ли Вы необходимую информацию в ходе интервью?

Сопоставьте и установите различия между выполненным Вами заданием «Обучение в школе и вне ее стен», от ответов опрошенных людей? Изучить. Что вы узнали из ответов людей:





  • Что необходимо людям для того, чтобы непрерывно обучаться?

  • Какова продолжительность обучения после окончания школы?

  • Как процесс обучения меняется в течение времени?

  • Каково мнение людей об обучении?

Что Вы узнали о проведении исследования?


Применить. Что вы думаете о Вашем собственном обучении после окончания школы? Попытайтесь внести изменения в вопросы Вашего интервью, учитывая приобретенную Вами новую информацию, касающуюся проведения исследования. Вы можете расширить это исследование, опросив большее количество людей или задав больше вопросов.

58

1   ...   104   105   106   107   108   109   110   111   ...   194




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет