Қостанай 019 ж. ӘОж 75/76 ббж 85. 15
жүктеу/скачать 4.33 Mb. Pdf көрінісі
|
|
3. Тақырыптық натюрморт Бейнелеу өнерінде натюрморт – тақырыптық натюрморт, сәндік на- тюрморт және оқу натюрморты болып үш топқа бөлінеді. Сызба сызық арқылы сурет салғанда біз схемалық әдісті пайдаланбай жақсы нәтижеге жетуіміз мүмкін емес. Тақырыптық натюрморттың мазмұны қоршаған ортаның өмір шын- дығы, белгілі бір берілген тақырып бойынша студенттердің өз қиялдары- нан құрастырып бейнелеген суреттерге негізделеді. Қоршаған орта өмір шындығынан алған сезімді толғанысын, ой пі- кірін немесе өзінше қиялды елестетуші, жазықтық бетінде көркемдеп бейнелеу дағдыларын қалыптастырады. 47 Көп жағдайда тақырыптық композицияларында қоршаған ортаны қабылдауын тікелей, ешбір бейнелеу өнері заңдылықтарына мән бер- местен суреттейді. Сурет құрастырудағы кейбір композициялық заңдылықтарды көрсе- ту барысында олардың қиялы, ой пікірлерімен бірге ілесе отырып, аса бұрмаламай осы кейбір композициялық заңдылықтарды пайдаланса, су- рет одан әрі жандана, шарықтай түсетіндігіне көздерін жеткізген жөн. Тақырыптың бейнелеу мазмұны бағдарламаның заттан қарап бей- нелеу тарауында меңгерген біліммен немесе сол тақырыпқа байланысты алдын ала өткен топ серуенмен (қала алаңдары, еңбек орындары, таби- ғат аясы т.б) байланысты болса нәтижелі болады.Сонымен қатар жұмыс алдында зскиздер, жекеленген көрініс немесе заттар мен құбылыстар- дың долбарларын орындауға дағдыландырған жөн. Тақырыптың натюрмортты жоспарлап, жұмысты мейлінше үлкен- деу қағазға орындаған жөн, өйткені өз ойын еркін де айқын көрсетіп бейнелеуге мүмкіндік алады. Тақырыптық бейнелеуде негізінен жұмысындағы бейнеленген зат- тардың, көріністердің бір. бірімен тақырыптық байланысы болуы, кеңіс- тікте орналасуы (көрушіге жақын орналасқан заттың табаны, алыс орна- ласқан затқа қарағанда төмен, ал алыс тұрған зат жоғары бейнеленеді. Өлшемдері шамалас заттар көрушіден алыстаған сайын кіші болып бей- неленеді) және бейнедегі заттар мен құбылыстардың бірбіріне пропор- циялық қатынасы, түсі көрсетілуі талап етіледі. Негізінен, заттан қарап бейнелеу заттар мен құбылыстардың құры- лысын ескере отырып бейнелеу, перспектива заңдылықтары, жарық, кө- леңке, түстік шешім табу ережелерін тақырыптық бейнелеу кезінде еркін көрсете білу міндеті көзделеді. Эстетикалық талғамын, шығармашылық қиялын дамытып, ұлттық өнерге қызығушылық пен сүйіспеншілік көзқарасын қалыптастырады (сурет 22). жүктеу/скачать 4.33 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|