Оқу жылының І тоқсан бойынша бжб,тжб қорытындылары туралы анықтама

Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер

жүктеу/скачать 66.37 Kb. бет 8/11 Дата 02.04.2023 өлшемі 66.37 Kb. #471598

Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер І тоқсан Қазақ тілі пәні бойынша Сынып: 8 Оқушылар саны: 4 Педагог: Нургазиева А.Е. Мақсаты: ББЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау Пән Орындаған Макс балл ЖБ балдарының пайыздық мазмұны Сапа% Үлгерімі% төмен орта Жоғары 0-39% 40-84% 85-100% Оқушылар саны ББЖБ 1 4 8 0 3 1 75% 100% ББЖБ 2 4 10 0 3 1 75% 100% ТЖБ 4 30 0 3 1 75% 100% Қол жеткізілген мақсаттар Қиындық тудырған мақсаттар ББЖБ 1 8.1.3.1.Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, ұсынылған ақпараттан астарлы ойды анықтау 8.1.2.1 - әлеуметтік-қоғамдық, мәдени-тарихи тақырыптарға байланысты диалог, монолог, полилогтердегі (интервью, пікірталас үзінді) автор көзқарасы мен экспресивті-эмоционалды сөздердің рөлін талдау; ББЖБ 2 8.3.2.1 жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, мақала құрастырып жазу 8.3.6.1 - БАҚ материалдары негізінде стильдік ауытқуларды, орынсыз қолданылған сөз оралымдарын талдап, стильдік түзетулер жасау, редакциялау. ТЖБ 8.1.4.1 мәтінде көтерілген мәселені (тұрмыстық, әлеуметтік) талдай отырып, негізгі ойды анықтау 8.4.1.1 - тақырып бойынша бас әріппен жазылатын күрделі-құрама атауларды орфографиялық нормаға сай жазу. 1. ББЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету) Айтан Алуа, орта (С): 40-84%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету) Жапар Санжар, Дуюсенбек Мейіржан, Арапбай Еркебұлан 40-64% көрсеткіш көрсетті. төмен (Н): 0-39%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету)көрсеткіш болмады. 2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: тақырыптағы әдеби және ғылыми мәтіндердің негізгі мазмұнын түсіну.Сөздердің мағынасын анықтау. 3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: оқушылардың тапсырманы орындау барысында туындаған қиыншылықтар көп жауапты тапсырмалардың мәтіннен туындаған сұрақ- жауаптардың негізгі сипаттамаларымен қалай сәйкес келетіндігіне қиындық тудыруы. 4. Жоспарланған түзету жұмысы Орфографиялық және грамматикалық қателер жібермей барынша сауатты жазу; белгілі стильді ұстану; түрлі байланыстырушы сөздерді қолдану арқылы сөйлемдерді байланыстыру жұмыстары жүргізілді. Күні ________________ Педагогтің (Т.А.Ә.(болған жағдайда)______________ жүктеу/скачать 66.37 Kb. Достарыңызбен бөлісу: