370
371
29. Оспанова Б.А. Джумабаева Л. Оқу үдерісінде студенттердің
сын тұрғысынан ойлау қабілетін арттырудың мүмкіндіктері.-
Хабаршы ҚазҰПУ. – Алматы, 2014.
30. Оспанова Б.А. Профессиональное саморазвитие современно-
го специалиста в контексте креативной акмеологии / Международная
науч. конф. (доклад на пленарном заседании. – Франция, Париж,
2010. – С. 55-59
31. Оспанова Б.А. Болашақ мамандардың кəсіби шеберлігін
дамытуға бағытталған инновациялық мəселелер / Халықаралық
ғылыми-практ. конф. – Алматы: 2008. – 128-133 б.
32. Оспанова Б.А. Инновационное образование в условиях гло-
бализации. – Педагогическое образование: вызовы ХХI века/Между-
народная науч.-практ. конф. – М., С., 2010. – 66-71
33. Оспанова Б.А. Опыт формирования профессиональных
компетенций. в условиях кредитной системы обучения в вузах
Казахстана / Международная научно-практ. конф. – Чехия, Прага,
2010. – С. 43-46.
34. Оспанова Б.А. Бекмуратов Б. Болашақ мамандардың
интеллектуалдық шығармашылық қабілетін қалыптастыру /
Международная. научно-практ. дист. конф. – Туркестан, 2010. – 273-
277 б.
35. Оспанова Б.А. Ералина А.К. Современные приоритеты выс-
шего образования Казахстана в контексте глобализации и интегра-
ции / Международная науч. конф. – Финдляндия, Хельсинки, 2011.
– С. 197-200.
36. Оспанова Б.А., Беркинбаев К.М. Совершенствование
про-фессиональной подготовки студентов в условиях кредитной
технологии обучения в ВУЗ-ах Казахстана / Международная научно-
практ. конф. – Испания, Мадрид, 2012.
37. Оспанова Б.А. Токкулова Г.Т. Формирование информацион-
но-коммуникативной компетентности как необходимое условие
эффективности профессиональной деятельности будущих специа-
листов / Международная научно-практ. конф. – Испания, Мадрид,
2012.
38. Оспанова Б.А. Токкулова Г.Т. Болашақ педагог-психологтар-
дың кəсіби құзыреттілігін қалыптастырудың ерекшеліктері /
Республ. ғылыми-тəж.конф. – Алматы, 2012. – 39-44 б.
39. Оспанова Б.А., Ташбулатова А. Болашақ мамандардың
креативтік іс-əрекеттерін белсендіру-жаһандану кеңістігіндегі білім
берудің модернизациялық жүйесінің көрінісі / Республ. ғылыми-
тəж.конф. – Алматы, 2012. – 180-185 б.
40. Оспанова Б.А. Сагдуллаев И.И. Акме-креативная готовность
студентов к професcионально-педагогическому общению в процессе
изучения английского языка / Международная научно-практ.конф. –
Новокузнецк, 2013. – С. 146-151.
41. Оспанова Б.А. Джумабаева Л. О готовности развития
критического мышления в процессе когнитивной деятельности
студентов / Международная научно-практ.конф.– Новокузнецк,
2013. – С. 161-164.
42. Оспанова Б.А. Ташбулатова А. Феномен креативности и
самоактуализации в контексте личностного развития студентов/
Международная научно-практ.конф.– Новокузнецк, 2013. – С.167-
172.
43. Оспанова Б.А. Джумабаева Л. Формирование критического
мышления студентов в образовательном процессе вуза / Междуна-
родная научно-практ.конф. Т.22 Педагогически науки. – Болгария,
София, 2013.– С. 34-37
44. Оспанова Б.А. Сагдуллаев И. Креативно-акмеологический
подход в формировании коммуникативной компетенции будущего
учителя английского языка / Международная научно-практ.конф.
Т.19 Педагогически науки. – Болгария, София, 2013. – С. 39-43
45. Оспанова Б.А. Джумабаева Л. Сын тұрғысынан ойлау
технологиясы арқылы студенттердің когнитивті процесін артты-
рудың өзіндік ерекшеліктері / ІІ Халықаралық Симпозиум. –
Алматы, 2013. – 253-258 б.
46. Оспанова Б.А. Сагдуллаев И. Акме-креативное развитие
студентов с позиции личностной рефлексии / ІІ Международный
Симпозиум. – Алматы, 2013. – С. 276-280.
47. Оспанова Б.А. Сагдуллаев И. Использование инновационных
технологий как условие реализации акмекреативного развития
личности будущих учителей английского языка / Международная
научно-практ. конф. – Москва, 2013. – С. 174-179
49. Оспанова Б.А. Сагдуллаев И. Генезис развития концепции
формирования акме креативной деятельности студентов в психолого-
педагогической науке / Международная научно-практ. конф. – Турке-
стан, 2013.
|