Бабаев С. Б., Оңалбек Ж. К



Pdf көрінісі
бет92/244
Дата02.01.2022
өлшемі1.76 Mb.
#452896
түріОқулық
1   ...   88   89   90   91   92   93   94   95   ...   244
Жалпы педагогика 2005

білім    мазмұны    негізінде  тұлғаның  жалпы  мəдениеті,  оның 
дүниетанымы,  азаматтық  бағдары,  əлемге,  еңбекке  жəне  қоғамдық 
өмірге болған көзқарасы қалыптасады.  
Кəсіби білім мазмұны адамға нақты еңбектік іс-əрекет саласындағы 
білімдер мен ептіліктерді игеру үшін қажет.  
Педагогика  ғылымында  білім  мазмұнын  іріктеудің  өлшем-шек 
(критерий)  жүйесі  қабылданған.  Осы  шектер  негізінде  мектепте 
берілетін  білім  мазмұны  келесідей  талаптардың    орындалуына    себін 
тигізуі міндетті: 
- тұлғаның  жан-жақты  дамуы  жəне  оның  базалық  мəдениетінің 
қалыптасуына  қажет  міндеттерді  толық  та  біртұтас  күйде  берілуін 
қамтамасыз ету; 
- оқу 
пəндері 
мен 
қоғамдық 
практикаға 
енетін 
білім 
материалдарының ғылыми жəне тұрмыстық маңызға ие болуы; 


- əрқилы  жас  деңгейіндегі  оқушылардың  нақты  мүмкіндіктеріне 
сəйкес болуы; 
- материал  мазмұны  көлемінің  оқушының  мүмкін  болған  игеру 
уақытына  сəйкес келуі; 
- жалпы  орта  білімді  құрастыруда  халықаралық  тəжірибені 
ескеру; 
- осы  заманғы  мектепте  бар  оқу  -əдістемелік  жəне  материалдық 
базаға сəйкес болуы. 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   88   89   90   91   92   93   94   95   ...   244




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет