Хабаршы «Арнайы педагогика» сериясы


РАБОТА  ЛОГОПЕДА  В  РЕЧЕВОЙ  КОММУНИКАЦИИ  ДЕТЕЙ



Pdf көрінісі
бет19/110
Дата10.02.2022
өлшемі2.25 Mb.
#455263
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   110
file20191226084701

РАБОТА  ЛОГОПЕДА  В  РЕЧЕВОЙ  КОММУНИКАЦИИ  ДЕТЕЙ 

ДОШКОЛЬНОГО  ВОЗРАСТА  В  УСЛОВИЯХ  ИНКЛЮЗИВНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ 

 

Аннотация 

В  статье  представлены  различные  подходы  специалистов-логопедов,  работающих  в  условиях 

инклюзивного  образования;  понятие  «инклюзивное  образование»  изложено  о  работе  логопеда  с 

ориентацией  на  развитие  профессиональной  компетентности  как  целеустремленный,  творческий  и 

непрерывный  процесс.  Для  работы  с  детьми  с  нарушениями  речи  логопед  является  одной  из 

важнейших  задач  для  общества  и  государства.  Инклюзивное  образование  обеспечивает  включение 

таких  детей  в  систему  дошкольного  воспитания  и  их  полную  социализацию.  Излагаются  основные 

характеристики  компетенций,  необходимых  для  логопеда  для  эффективной  работы  в  условиях 

инклюзивного образования: мотивационные, диагностические, информационные, прогнозные, проек-

тные, рефлексивные, коммуникативные, научные компетенции. Основаны компетенции в отношении 

технологий и методов работы с детьми в условиях инклюзивного образования. 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   110




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет