313
– əлеуметтік-мəдени əлем (мамандық, əлеуметтік
топтың
мүшесі болу, отбасы, мансап, əлеуметтік рөлдер);
– Менді өлшеу (мотивтерді, қақтығыстарды, меңгеру амал-
дарын, іскерліктерді, сезімдерді жəне т.б. қамтитын саналы жəне
ығыстырылған психологиялық мазмұн);
– белсенділік түрі жəне əлеуметтік өзара əрекеттесуге қатысу.
Өмірлік құрылымда жүзеге асырылған «арман»
оның шы-
найы жүзеге асырылуынан асатындықтан, Д. Левинсон бойын-
ша 30 жастағы дағдарыс – «өмірлік қорытындыларды жасау»
дағдарысы осы алшақтықты анықтайды.
Жоғары жəне қалыпты стреске ұласатын 30
жастағы дағдарыс
өмірді əлі кеш болмайынша өзгерту ұмтылысын анықтайды. Осы
жас шамасында мамандықты ауыстыру, ажырасу, дүниетанымы
мен өмірлік фəлсафаны өзгерту ұмтылыстарымен айшықталады.
30 жастағы дағдарыс аяқталған соң, өмірлік мақсаттарды көздеу
жəне жүзеге асыру кезеңі қалыптасады. Тұлға бір жағынан
өзіне,
отбасына, қызметіне, қоғамға, достық қатынастарға,
өзінің тұлғалық өсуіне үлес
қосуды көздесе, екінші жағынан
– жетістіктерінде, мансабында, артықшылықтарында тəуелсіз
болуға тырысады.
Орта жас дағдарысы (40-45 жас аралығы)
жастық шақтың
аяқталуымен жəне өмір сағаттарының тілдері қозғалысын ау-
ыстырумен сипатталады. Егер дағдарысқа дейін өмір туғаннан
есептелінсе, дағдарыстан кейін өмір кері есептің негізінде жүзеге
асырылады.
Зейнеткерлікке
шыққаннан кейін егде адамдарда, өмір
салтының өзгеруі мен еңбек іс-əрекетінің тоқтауы кезінде
қоршаған ортамен байланысты, əрекеттілікті жəне
өмірге
қызығушылықты барынша сақтау үшін жаңа құндылықтарды,
рөлдерді, дағдыларды меңгеру қажеттілігі пайда болады.
Достарыңызбен бөлісу: