Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары


Качество образования нами рассматривается как востребованность



Pdf көрінісі
бет12/210
Дата09.11.2023
өлшемі5.34 Mb.
#482770
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   210
БІЛІМ БЕРУ МАЗМҰНЫНЫҢ ЖАҢАРУЫ МЕН ЖАҢҒЫРТУЫ ЖАҒДАЙЫНДАҒЫ БӘСЕКЕГЕ ҚАБІЛЕТТІ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ КАДРЛАРДЫ ДАЯРЛАУ 31 01 2019

Качество образования нами рассматривается как востребованность 
полученных знаний в конкретных условиях их применения для достижения 
конкретной цели и повышения качества жизни. Качество знаний 
определяется нами их фундаментальностью, глубиной и востребованностью 
в работе после окончания обучения. Студентоцентрированное обучение, 
преподавание и оценка предусматривают прозрачность и транспарентность, в 
связи с чем усилена работа по внедрению принципа АКАДЕМИЧЕСКОЙ 
ЧЕСТНОСТИ. Вступили в силу Кодекс корпоративной этики преподавателей и 
сотрудников, Кодекс честности студентов, Дорожная карта по повышению 
принципов академической честности. Вуз вступает в «Лигу Академической 
Честности» вузов страны. 
Для проведения экспертизы результатов НИР, выпускных работ 
студентов, проверки уникальности академических текстов ППС и студентов в 
университете функционирует программа проверки уникальности текста eTXT - 
программно-аппаратный комплекс для проверки на наличие заимствований из 
открытых источников в сети Интернет и других источников. Выпускник, 
предпринявший попытку получения завышенной оценки обманным путем 
(замена букв, использование невидимых символов и т.д.), в случае ее 
доказанности или при наличии 51% и более плагиата к защите работы в 
текущем учебном году не допускается. Заметим, что КГПУ никогда не 
выпускал всех зачисленных студентов. Так, за 2015-2018 годы отчислено за 
нарушение учебной дисциплины более 40 студентов.
Процесс интеграции образовательных систем стран мира, появление 
аккредитационных органов и интереса работодателей к качеству образования 
повлияло на возникновение национальных и мировых образовательных 
рейтингов. В свою очередь Костанайский государственный педагогический 
университет не остается в стороне и от данных мировых процессов. В 
Национальном рейтинге лучших педагогических вузов Казахстана – 2018 по 
версии Независимого агентства по обеспечению качества в образовании – 
рейтинг (г.Астана, Казахстан) мы занимаем 2 (второе) место. Наблюдается 
тенденция улучшения позиций в рейтинге. 
С 2018 года Министерством образования и науки Республики Казахстан 
совместно с Национальной палатой предпринимателей Республики Казахстан 
«Атамекен» ведется работа по оценке образовательных программ (уровня 
бакалавриат) вузов. Наши образовательные программы занимают хорошие 
позиции в данном рейтинге , однако мы нацелены на дальнейшее существенное 
улучшение. 
По итогам деятельности в 2018 году наш вуз стал участником и трех 
международных рейтингов: Webometrics Rankingof World Universities 
(Испания), Academic Ranking of World Universities-European Standard (Бельгия) 
и UniRank (Австралия). Так, в международном рейтинге Webometrics Rankingof 
World Universities (Испания) наш вуз в страновом разрезе, то есть среди 
казахстанских вузов - занял 49 место, среди 7 государственных педагогических 
вузов Казахстана - 3 место, уступая КазНПУ им. Абая, КазГосЖенПУ.


19 
В страновом разделе международного рейтинга Academic Ranking of World 
Universities – European Standard ARES-2018 (Бельгия) мы заняли 40 позицию 
среди 96 вузов, которые вошли в данный рейтинг, уступая КазНПУ им. Абая
(6 место), КазГосЖенПУ (25 место), ПГПУ (36 место). Здесь необходимо 
отметить, что не все 116 казахстанских гражданских вуза смогли войти в 
данный рейтинг. Рейтинг обрабатывается автоматически, полностью исключив 
вовлечение человеческого фактора. 
В рейтинге UniRank (Австралия) мы занимаем 32 позицию из 108 вузов 
Казахстана, которые удостоились войти в страновой раздел данного рейтинга. 
Среди профильных педагогических вузов уступаем КазНПУ им. Абая (9 место), 
КазГосЖенПУ (27место). Большую роль в данном направлении работы играет 
ППС вуза, которые публикуют свои научные труды в зарубежных научных 
изданиях на русском и английском языках, которые индексируются в 
международные наукометрические базы. 
Глобализация является общемировым процессом, самым мощным и 
значительным на сегодня. И у нас на повестке дня - вопросы национальной 
идентичности. С этой целью укрепляются ценности Общенациональной 
патриотической идеи «Мәңгілік Ел» как в образовательном процессе, так и в 
молодежной политике нашего вуза. Чтобы избежать коллизий, когда подмена 
подлинного гражданского воспитания пустыми лозунгами и вульгарным 
политизированным подходом приводит, как правило, либо к выращиванию 
карьеристов, либо к отчуждению человека от интересов общества, мы 
вовлекаем студентов к активной социальной работе.
С 2017 года в вузе начата работа по развитию студенческого 
волонтерства. О динамике волонтерского движения студентов свидетельствует 
наращивание количества проектов и охват( 2017-2018 уч.год – 14 проектов,
63 студента; 2017-2018 – 21 проектов, 361 студентов). Кроме того, в 
модульных образовательных программах по 23 специальностям на 2018-2022 
гг. в запланирована дисциплина Service Learning в объеме - 4 кредита
(180 часов), выдача дисциплины – с 2019 по 2021 учебные годы в 3-6 
семестрах. В рамках курса студенты будут посещать лекции, а затем углублять 
полученные знания, отрабатывать свои навыки в той или иной общественной 
организации, выполняя социально-полезную работу.
Созданы органы студенческого самоуправления. С целью популяризации 
демократических идей, формирования электорального опыта и активной 
гражданской позиции будущих педагогов в феврале 2019 года назначены выборы 
нового органа студенческого самоуправления - Студенческого Парламента. 
Приняты меры по развитию предпринимательства среди студенческой 
молодежи, чему особенно способствует ежегодный студенческий конкурс 
"Startup Bolashak" . В апреле 2019 года стартует конкурс «Лучший научный 
проект 
преподавателей" 
с 
привлечением 
инвесторов, 
частных 
предпринимателей Костанайской области. 
Актуализированы меры научного сопровождения хода реализации 
программы «Рухани жаңғыру», усилены меры по экспертно-аналитическому 
сопровождению хода реализации программы «Рухани жаңғыру». Обеспечено 


20 
тесное взаимодействие с Экспертным советом, Проектным офисом и 
управлением внутренней политики Костанайской области. Областной 
Проектный офис осуществляет свою деятельность на базе КГПУ.
Мы с оптимизмом смотрим в будущее, объективно оцениваем свои 
преимущества и недостатки, точки роста; реализуем стратегические планы и 
программы совершенствования деятельности. Уверены, что они ведут к 
заметному улучшению качества предоставляемых нами образовательных услуг 
в здоровой и работающей педагогической экосистеме КГПУ. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   210




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет