31
4. Педагогтің кәсіби стандарты. «Атамекен» Қазақстан Республикасы Ҧлттық
кәсіпкерлер палатасының Басқарма тӛрағасының 2017 жылғы 8 маусымдағы № 133
бҧйрығына қосымша// URL:https://atameken.kz
5. Н.Ә.Назарбаевтың «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» атты мақаласы. 12 сәуір,
2017ж. // URL: https://www.inform.kz
ПЕДАГОГИКА ПҼНІН ОҚЫТУДА ҚОЛДАНЫЛАТЫН
ИНТЕРАКТИВТІ ҼДІСТЕР
Сламбекова Т.С.
п.ғ.к., профессор м.а.
Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ҧлттық университеті
Қазақстан, Астана
Аннотация. Данная статья посвящена раскрытию
содержания обязательной
дисциплины «Педагогика» (Педагогика высшей школы) на уровне магистратуры в вузе.
В содержании подробно раскрываются особенности применения
интерактивных методов,
таких как «Диаграмма Венна», кластер, работа с
аргументами и фактами, мозговой штурм,
аквариум,
работа с таблицей, опорная схема и.т.д. Применяемые
интерактивные методы
ориентированы
на
развитие
критического
мышления,
на
совершенствование
профессиональных умений, а также на развитие коммуникативной культуры магистрантов.
Ключевые слова: инновация, инновационная деятельность, интерактивное обучение,
интерактивные методы.
Abstract. This article is devoted to the disclosure of the
content of the compulsory
discipline "Pedagogy" (Pedagogy of Higher Education) at the level of
the Graduate Course in the
university. The features of the use of interactive methods such as the Venn Diagram, a cluster, the
work with the arguments and facts, a brainstorming, an aquarium, working with a table-schemes, a
reference scheme are given in detail in the whole content. Applied interactive methods are focused
on the development of critical thinking, on the improvement of professional skills, as well as on the
development of the communicative culture of the graduates.
Достарыңызбен бөлісу: