Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары



Pdf көрінісі
бет17/210
Дата09.11.2023
өлшемі5.34 Mb.
#482770
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   210
БІЛІМ БЕРУ МАЗМҰНЫНЫҢ ЖАҢАРУЫ МЕН ЖАҢҒЫРТУЫ ЖАҒДАЙЫНДАҒЫ БӘСЕКЕГЕ ҚАБІЛЕТТІ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ КАДРЛАРДЫ ДАЯРЛАУ 31 01 2019

Ҽдебиеттер 
1. Н.Ә.Назарбаевтың 
Қазақстан халқына жолдауы. 2018 жылғы 5 қазан: 
Қазақстандықтардың әл-ауқатының ӛсуі: табыс пен тҧрмыс сапасын арттыру//URL: 
https://www.akorda.kz  
2. Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2016-2019 
жылдарға арналған Мемлекеттік бағдарламасы», Астана., 2016ж., 43-47 б. //URL: 
https://adilet.zan.kz 
3. Ғарифолла есім: қазақ елін мәңгілік ететін – жақсы қазақ// URL: https://old.baq.kz 


31 
4. Педагогтің кәсіби стандарты. «Атамекен» Қазақстан Республикасы Ҧлттық 
кәсіпкерлер палатасының Басқарма тӛрағасының 2017 жылғы 8 маусымдағы № 133 
бҧйрығына қосымша// URL:https://atameken.kz 
5. Н.Ә.Назарбаевтың «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» атты мақаласы. 12 сәуір, 
2017ж. // URL: https://www.inform.kz 
 
 
 
ПЕДАГОГИКА ПҼНІН ОҚЫТУДА ҚОЛДАНЫЛАТЫН
ИНТЕРАКТИВТІ ҼДІСТЕР 
 
Сламбекова Т.С. 
п.ғ.к., профессор м.а.
 
Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ҧлттық университеті 
Қазақстан, Астана 
 
Аннотация. Данная статья посвящена раскрытию содержания обязательной 
дисциплины «Педагогика» (Педагогика высшей школы) на уровне магистратуры в вузе.
В содержании подробно раскрываются особенности применения интерактивных методов
таких как «Диаграмма Венна», кластер, работа с аргументами и фактами, мозговой штурм, 
аквариум, работа с таблицей, опорная схема и.т.д. Применяемые интерактивные методы 
ориентированы 
на 
развитие 
критического 
мышления, 
на 
совершенствование 
профессиональных умений, а также на развитие коммуникативной культуры магистрантов. 
Ключевые слова: инновация, инновационная деятельность, интерактивное обучение, 
интерактивные методы. 
Abstract. This article is devoted to the disclosure of the content of the compulsory 
discipline "Pedagogy" (Pedagogy of Higher Education) at the level of the Graduate Course in the 
university. The features of the use of interactive methods such as the Venn Diagram, a cluster, the 
work with the arguments and facts, a brainstorming, an aquarium, working with a table-schemes, a 
reference scheme are given in detail in the whole content. Applied interactive methods are focused 
on the development of critical thinking, on the improvement of professional skills, as well as on the 
development of the communicative culture of the graduates. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   210




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет