Современное педагогическ



Pdf көрінісі
бет218/246
Дата10.11.2023
өлшемі4.6 Mb.
#482960
1   ...   214   215   216   217   218   219   220   221   ...   246
form 312-41801

№7 2021 [СПО]
150
R. Rubdy, M. Saraceni (eds.) – London: Continuum, 2006. –
P. 71–83.
10. Jenkins, J. English as a Lingua Franca: attitude and identity / 
J. Jenkins. – Oxford: Oxford University Press, 2007. – P. 212–
216 https://www.researchgate.net/publication/262105606_Eng-
lish_as_a_Lingua_Franca_Attitude_and_Identity 
(accessed: 
May 17, 2021).
11. Ling, C.Y., Braine, G. The Attitudes of University Students to-
wards Non-native Speakers English Teachers in Hong Kong / 
C. Y. Ling, G. Braine // RELC Journal, 38(257), 2007. doi: 
10.1177/0033688207085847 (accessed: May 17, 2021).
12. Auerbach, E. R. Reexamining English Only in the ESL Class-
room / E. R. Auerbach // TESOL Quarterly Vol. 27, No. 1 (Spring, 
1993) – P. 9–32. doi:10.2307/3586949
13. Medgyes, P. The Non- Native Teacher / P. Medgyes. – London: 
Macmillan, 1994. – 128 p.
14. Phillipson, R. Linguistic Imperialism / R. Phillipson // The En-
cyclopedia of Applied Linguistics. / C. A. Chapelle (ed.), 2018. 
https://doi.org/10.1002/9781405198431.wbeal0718.pub2 (ac-
cessed: May 10, 2021).
15. Cambridge Assessment English. CELTA https://www.cambrid-
geenglish.org/teaching- english/teaching- qualifications/celta/ 
(accessed: May 17, 2021).
16. Proshina, Z. World Englishes Paradigm: State of Affairs, Issues, 
Prospects / Z. Proshina // The Humanities And Social Studies in 
the Far East. – #1 (5), 2005. – P. 124–128.


151
СОВРЕМЕННОЕ ПЕДАГОГИЧЕСК
ОЕ ОБР
АЗОВАНИЕ
Роль когнитивной составляющей конфликтной коммуникативной ситуации
Пикалина Александра Сергеевна,
адъюнкт кафедры 33 (английского языка (второго)) Военного 
университета Министерства обороны Российской Федерации
E-mail: kudesovaaleksandra@mail.ru
Данная статья основана на концепциях коммуникативной, ког-
нитивной и психологической лингвистики. Актуальность данно-
го исследования обусловлена интересом к изучению конфликт-
ных коммуникативных ситуаций, рассматриваемых с точки 
зрения разных наук в целом. В работе рассматриваются си-
туационный и когнитивный подходы к изучению конфликтных 
взаимодействий. Определяется важность когнитивного ком-
понента в рамках вербального оформления конфликтной ком-
муникативной ситуации. Методом контекстуального анализа 
отрывка из художественного кинофильма на английском языке 
автором был описан один из возможных примеров реализации 
когнитивного искажения убеждений, послужившего триггером 
конфликтного коммуникативного взаимодействия. В рамках 
определения важности когнитивного аспекта в словесной реа-
лизации конфликтной ситуации было выявлено использование 
речевых тактик. Полученные результаты могут быть использо-
ваны для дальнейшего изучения роли когнитивной составляю-
щей в процессе вербализации конфликтного взаимодействия, 
описания иных вариаций когнитивных искажений, а также 
в рамках изучения влияния аксиологического аспекта на про-
текание конфликтной коммуникативной ситуации.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   214   215   216   217   218   219   220   221   ...   246




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет