Педагогика факультеті мамандық: 5В010100-мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу академиялық дәреже: Мектепке дейнгі оқыту және тәрбиелеу мамандығы бойынша білім бакалавры

1. ACCESS 7.0 для WINDOWSE. –Киев: Торгово-издательское бюро BHV, 1996.

2. Информатика. Базовый курс. Под ред. С.В.Симоновича. Санк-Петерберг.-2000г.

3. Могилев А.В., Н.И.Пак, Е.К.Хеннер. Информатика. М.2000.

• 
  Болашақ қызметiнiң келесi бағыттары бойынша студенттiң дағдылығы мен icкерлiгiн жасақтау:
  
• 
  Web- парақтарын жасау үшін интернетте программалаудың тиімді тілін таңдау;
  
• 
  Web- парақтарын жасау үшін программалаудың тиімді әдістер мен технологияларын таңдау;
  
• 
  Web- парақтарын өңдеу үшін тиімді жобалау нұсқасын таңдау;
  

1. А. Аликберов. Использование метаданных (HTTP-EQUIV, NAME, REL, REV, BASE) при создании HTML документов . - http://www.citforum.ru/internet/search/metatags.shtml.

2. С. Щербаков. CSS - Cascading Style Sheets. http://www.citforum.ru /internet/html/csstutorial. html.

3. Карпов Д. Что такое локальные и глобальные сети и в чем между ними разница http://www.infocity.kiev.ua/lan/content/lan131.phtml?id=2672.

4. В.В. Галактионов. Программирование в WWW. Язык JavaScript. http://mobyte.ks.tarsu.kz/docs/js/javascript/index.html.

Оқу тілі: қазақ/орыс

Бағдарлама жетекшісі: Абдимомынова Маншук Максутовна

Ақпараттық жүйелер негіздері. (Основы информационных систем. The basic information system’s )

Пререквизиттер: Информатика

Постреквизиттер: Мамандық бойынша пәнді оқыту әдістемесі

Курстың қысқаша мазмұны: бұл курсты оқу нәтижесінде студенттер:

• 
  ақпараттық үрдіс құрылымын, ақпараттық үрдістерді ұйымдастырудың негіздерін білу; ақпараттық үрдістер мен объектілерді формальді түрде сипаттау әдістерін қолдана алу;
  
• 
  ақпараттық жүйе есептерін қою мен алгоритмдеу кезінде жүйелік талдауды қолдана алу және ақпараттық жүйелердің концептуалды моделін анықтауды меңгереді;
  

1. А.И. Мишенин. Теория экономических информационных систем. Москва. “Финансы и статистика”.1999г.235с.

2. Н.П. Бусленко. Моделирование сложных систем. 3-е изд-во Москва. наука, 1978г. 399 с.

3. Юркевич Е.В. Введение в теорию информационных систем. Москва, Санкт -Петербург, Киев. 2004.

4. Ханенко В.Н. Информационные системы. Л.2001

Оқу тілі: қазақ/орыс

Бағдарлама жетекшісі: Абдимомынова Маншук Максутовна

Адам экологиясы. (Экология человека. Human Ecology)

Пререквизиттер: Экология

Постреквизиттер: Физикалық география, халықтар географиясы, экономикалық география

Бағдарламаның қысқаша мазмұны: Қоршаған ортаның ластануы және ластаушы заттарға сипаттама. Ластанудың негізгі көздері. Тірі объектілерге ластаушы заттардың ықпалы. Ластанудағы экотоптың тұрақтылық бағасы. Абиотикалық факторлардың тұрақтылыққа сипаты. Экологиялық нормалаудың негіздері. Мониторингтік зерттеу әдістері. Экологиялық зерттеудің аналитикалық әдістері. Қоршаған ортаның экологиялық мониторингі. Экологиялық мониторингтің жіктелуі. Экологиялық саратптама.Географиялық сараптама. Экология-географиялық сараптама. Технологиялық сараптама. Экологиялық аудти. Экологиялық сертификация.

Мақсаты:

Қоршаған ортаның ластануындағы адам әрекетінің түрін түсіндіру

- қоршаған ортаның ластануы мен ластаушы заттарды анықтау

- экологиялық зерттеу әдістерін айқындау.

Әдебиеттер тізімі:

1. Акимова Т.А., Хаскин В.В.. Экология. Человек-экономика-биота-среда. М., «ЮНИТИ», 2007.

2. Бигалиев А.Б.,Халилов М.Ф., Шарипова М.А. Основы общей экологии. Алматы, «Қазақ университеті», 2007.

3. Дрейер О.К., Лось В.А. Экология и устойчивое развитие, М., «УРАО», 1997.

4. Доклад конференции ООН по окружающей среде и устойчивому развитию. Рио-де-Жанейро, 1992. Том1, Нью-Йорк, 1993.

5. Үпішев Е.Н. Табиғатты пайдалану және қоршаған ортаны қорғау: Оқулық. - Алматы: Экономика. 2006.

6. Ғ. Сағымбаев. Экология негіздері. Оқулық. Алматы: Республикалық баспа кабинеті. 2000 ж.

7. Бейсенова Ә.С., Самақова А.Б., Есполов Т.И., Шілдебаев Ж.Б. Экология және табиғатты тиімді пайдалану. Оқулық – Алматы: «Ғылым» ғылыми баспа орталығы, 2004.

8. Ақбасова А.Ж., Саинова Г.Ә. Экология. ЖОО арналған оқу құралы. – Алматы: «Бастау» баспасы. 2003.

9. ҚР Президентінің «Жер, жер қойнауы және жер қойнауын пайдалану туралы» Жарлығы. Алматы, 2000ж.

10. Мұқаұлы С., Үпішев Е.М. Табиғат пайдалану экономикасы, 2001ж.

Оқу тілі: Қазақ орыс тілдерінде .

Бағдарлама жетекшісі: Э.Б.Мадалиева PhD, доцент м.а.

Географияның бейін-бағдар курсы. (Профильно-ориентированный курс географии. Profile-oriented course of geography)

Пререквизиттер: Географияны оқыту әдістемесі

Постреквизиттер: Физикалық география, халықтар географиясы, экономикалық география

Бағдарламаның қысқаша мазмұны: Географияның бейін-бағдар курсында бірлесе отырып курстың негізгі міндеттерін шешеді. Лекциялар теориялық білім берсе, практикалық жұмыстарда білімгерлер географияны оқыту методикасын және нақты методикалық дағдыларды үйретеді. Практикалық жұмыстар географияны оқыту методикасын және география пәндерінің бағдарламаларын, оқулықтарын талдаудан басталып, география пәнінде жүргізілетін әртүрлі методикалық жұмыстар, карта, атлас, глобус, таблицалармен жұмыс орындау әдістерін үйретеді. Сонымен бірге білімгер оқу бағдарламаларын, сабақ жоспарын жасау методымен, сабақ типтерімен өзіндік жұмыстар құрау мен оқушы білімін бағалау кретирилерімен танысады практикалық жұмыстардың басты міндеті білімгердің теориялық білмдерін, практикалық жұмыстарда тереңдету және бекіту.

Географияның бейін-бағдар курсы тәрбиелік және дамытушы мақсаты. Аталмыш курстың білімгерлерге экономикалық экологиялық, кәсіптік бағдар және политехникалық білім берудегі ролі. Географияның бейін бағдар курсының оқыту методикасы және жана технологиясы. Географияның бейін-бағдар курсының оқыту процесінде білімгерлердің білім мен іскерлік қалыптастыру. Географияның бейін-бағдар курсынан геграфиялық зандылықтар туралы білім қалыптастыру. Географияның бейін-бағдар курсынын жеке курстармен факультатив курстарды оқып үйрену методикасы.

- географиялық заңдылықтарды пайдаланудың жолдарын анықтау.

- білім, іскерлік, дағдыларын қалыптастыру әдістері.

Әдебиеттер тізімі:

1. 
   Қазақстан Респуликасы Конституциясы
   
2. 
   Қазахстан Республикасы Мемлекеттік жалпыға міндетті білім стандарты. Орта жалпы білім. География.
   
3. 
   Асубаев Б. Қ., Сулейменова. Қазақстанның физикалық географиясын оқыту әдістемесі. Алматы, 2004 ж
   
4. 
   Асубаев Б.Қ., Мазбаев О. Б. Қазақстанның физикалық географиясы жұмыс дәптері. Алматы «Атамұра», 2004 ж.
   
5. 
   Баранский Н.Н. Методика преподавания географии. М., 1996 г.
   
6. 
   Войлошникова Н.А. Самостоятельные работы учащихся по экономической географии зарубежных стран. М., 2000 г.
   
7. 
   Географический энциклопедический словарь. /Гл. Ред. А.Ф. Трешников. М. Дрофа,1999.
   
8. 
   Голов В.П., Прохоров Л.Д. Картины и таблицы в преподовании географии. Просвещение. 1993г.
   
9. 
   Новенко Д.В. География. Работы на местности 6-9 классы. Издательский дом. «Дрофа» 1997 г.
   
10. 
    Душина И.И., Панурова Г.А. Методика преподавания географии. -М.Московский лицей.1996 г.
    
11. 
    Лизинский В.М. О методической работе в школе. М. 2001 г.
    

- тірі ағзалардың, әртүрлі деңгейде ұйымдастырылған колданбалы экологиясының, бүкіл биосфераның қызмет атқаруының негізгі заңдылықтарын және олардың түрақтылығын оқып-білу;

- биосфера компоненттерінің өзара әсерлесу заңдылықтары және адамның шаруашылық әрекеттерінің, әсіресе табиғатты қарқынды пайдалану кезіндегі салалары туралы білімдерді қалыптастыру;

- әртүрлі мемлекеттердегі Қазақстан Республикасындағы тұрақты даму тұжырымдамалары, стратегиясы жəне практикалық міндеттері туралы заманауи түсініктерді қалыптастыру;

- экологияның, қоршаған ортаны қорғаудың жəне тұрақты дамудың күрделі жəне шиеленіскен мəселелерін талқылауда студенттердің ауқымды кешенді, объективті жəне шығармашылық көзқарасын қалыптастыру.

Қоршаған ортаның ластануы және ластаушы заттарға сипаттама. Ластанудың негізгі көздері. Тірі объектілерге ластаушы заттардың ықпалы. Ластанудағы экотоптың тұрақтылық бағасы. Абиотикалық факторлардың тұрақтылыққа сипаты. Экологиялық нормалаудың негіздері. Мониторингтік зерттеу әдістері. Экологиялық зерттеудің аналитикалық әдістері. Қоршаған ортаның экологиялық мониторингі. Экологиялық мониторингтің жіктелуі. Экологиялық саратптама.Географиялық сараптама. Экология-географиялық сараптама. Технологиялық сараптама. Экологиялық аудит. Экологиялық сертификация.

1. Акимова Т.А., Хаскин В.В.. Экология. Человек-экономика-биота-среда. М., «ЮНИТИ», 2007.

2. Бигалиев А.Б.,Халилов М.Ф., Шарипова М.А. Основы общей экологии. Алматы, «Қазақ университеті», 2007.

3. Дрейер О.К., Лось В.А. Экология и устойчивое развитие, М., «УРАО», 1997.

4. Доклад конференции ООН по окружающей среде и устойчивому развитию. Рио-де-Жанейро, 1992. Том1, Нью-Йорк, 1993.

5. Үпішев Е.Н. Табиғатты пайдалану және қоршаған ортаны қорғау: Оқулық. - Алматы: Экономика. 2006.

6. Ғ. Сағымбаев. Экология негіздері. Оқулық. Алматы: Республикалық баспа кабинеті. 2000 ж.

7. Бейсенова Ә.С., Самақова А.Б., Есполов Т.И., Шілдебаев Ж.Б. Экология және табиғатты тиімді пайдалану. Оқулық – Алматы: «Ғылым» ғылыми баспа орталығы, 2004.

8. Ақбасова А.Ж., Саинова Г.Ә. Экология. ЖОО арналған оқу құралы. – Алматы: «Бастау» баспасы. 2003.

9. ҚР Президентінің «Жер, жер қойнауы және жер қойнауын пайдалану туралы» Жарлығы. Алматы, 2000ж.

10. Мұқаұлы С., Үпішев Е.М. Табиғат пайдалану экономикасы, 2001ж.

Оқу тілі: Қазақ орыс тілдерінде .

Бағдарлама жетекшісі: Э.Б.Мадалиева PhD, доцент м.а.

ҚР және ТМД туристік географиясы. (География туризма РК и СНГ. Tourism geography the RK and CLS)

Пререквизиттер: ҚР және дүние жүзінің табиғи, мәдени мұралары

Постреквизиттер: Физикалық география, халықтар географиясы, экономикалық география

Бағдарламаның қысқаша мазмұны: Кіріспе. Пәннің мақсаты. Міндетті, зерттеу нысаны. Туризмнің даму тарихы. Қазақстанның туристік-географиялық орны. Қазақстандағы индустриалдық туризмнің қазіргі даму жағдайына баға беру. Солтүстік Қазақстан және Оңтүстік Қазақстандағы туризмнің даму ерекшеліктері. Батыс және Шығыс Қазақстандағы туризмді дамытудың алғышарттары. Орталық Қазақстандағы туризмнің даму бағыттары. Орта Азияның туристік мүмкіндіктері. Солтүстік Кавказ және Оңтүстік Кавказдың туристік мүмкіндіктері.

Мақсаты:

ҚР мен ТМД аймағындағы туристік нысандармен таныстыру.

- Қазақстанның туристік географиялық орындарын анықтау

- ТМД аймағындағы туристік орындарды айқындау.

Әдебиеттер тізімі:

1. 
   Ердавлетов С.Р. География туризма Алматы, 2001
   
2. 
   Накатков Ю.С. История туризма Казахстана Алматы, 2001
   
3. 
   Ефремова Е.В. Туризм в СССР Москва, 1981
   
4. 
   А.Вододохов Горный туризм Алматы, 1974
   

8. Азар В.И. Отдых трудящихся СССР М., 1972

9. Чигаркин А.В. Памятники природы Казахстана А,1980

10. Котляров Е.А География отдыха и туризма М,1978

11. Абуков А.Х. Туризм на новом этапе Москва «Просвещение»1974

12. Богатов С.Ф., Крюков О.Г. Спортивное ориентирование М.:Воениздат, 1982.

13. Булгаков А.А. Велосипедный туризм для всех М.:Профиздат, 1984.

14. В.Г.Гуляев Организация туристской деятельности М., 1996

1. 
   Мазбаев О.Б., Атейбеков Б.Н., Асубаев Б.К. Жақын шетелдік елдердің географиясы. – А., 2006.
   
2. 
   М.М. Голубчик, Экононмикалық және әлеуметтік география М., 2003.
   
3. 
   В.И.Курилова страноведение М.:Просвещение, 1988.
   
4. 
   Радионова И.А. Шетелдердің экономикалық және әлеуметтік географиясы Мәскеу 1997.
   

- Табиғат жағдайы мен табиғат ресурстарына шаруашылық тұрғысынан жалпы баға беру;

- Халықтарды демографиялық-географиялық тұрғыдан зерттеу;

- Салааралық, аймақаралық және мемлекетаралық экономикалық байланыстарға талдау;

- Дүниежүзі мен аймақтарға, елдер мен аумақтарға экономикалық географиялық сипаттама беру арқылы оның негіздерін оқып үйрену.

Әдебиеттер тізімі:

1. Лаврищев А.Н. Экономическая география СССР. М., 1972

2. Географический атлас. – М., ГУГК, 1984

3. Под. ред. Полякова М.О. География мира (экономическая и социольная). – Москва:, 1998

3. Под. ред. Позина М.С. Современная география мирового хозяйство. – Москва: Просвещение, 1997.

4. Топливно-энергетический потенциал земли. – Москва:, ВИНИТИ, 1984

5. Энергетические ресурсы мира. – М:, Недра, 1987

6. Под. ред. В.В.Вольского. Экономическая география развитых и развивающихся стран. Издательство МГУ, 1987.

7. Быховер Н.А. Экономика минерального сырья. – Москва: Недро, 1997.

8. Вольф М.Б. Мировое производство и потребление минеральных удобрений.

9. Страны мира справочник. – М., Политиздат, 1997.

10.Современная карта зарубежного мира справочник. – М., Мысль, 1997

Қазақстан аймағындағы ерекше қорғауға алынған нысандардың ерекшелігімен таныстыру.

- ұлттық парктерді ұйымдастырудың географиялық аспектілерін көрсету

- табиғатты қорғаудың жұмыстарын насихаттау.

Әдебиеттер тізімі:

1. Ә.С.Бейсенова., А.Б. Самақова., Т.И. Есполов., Ж.Б.Шілдебаев «Экология және табиғатты тиімді пайдалану» Оқулық – Алматы: «Ғылым», 2004

2. А.Ш. Молдабергенов «Қазақстанның хайуанаттар дүниесі мен өсімдіктер әлемі және оларды қорғау» - Алматы: «Қайнар», 1983 – 184 бет.

3. Благосклонов К.Н. Охрана природы.М., 1984

4. Банников А.Г. Охрана природы.М., 1984

5. Гладков Н.А. Охрана природы.М., 1984

6. Мамбетқазиев Е. А., Табиғат қорғау Қайнар 1990

7. Лаптев И.О. Охрана природы. М., 1984

8. Ковшарь А.Ф. Заповедники Казахстана .Алматы 1989

9. Чигаркин А.В. Памятники природы Казахстана.Алматы 1980

- жаңа тұрпатты мұғалім қызметінің ерекшелігін түсіндіру

- педагогика ғылымы жүйесіндегі орнын айқындау.

- пәнді оқытудың әдістерін негіздеу.

1. Асубаев Б. Қ., Сулейменва Қ. Қазақстанның физикалық географиясын оқыту әдістемесі. –Алматы, 2004 ж

2. Асубаев Б.Қ., Мазбаев О. Б. Қазақстанның физикалық географиясы жұмыс дәптері.- Алматы: Атамұра, 2004 ж.

3. Баранский Н.Н. Методика преподавания географии. -М., 1996 г.

4. Войлошникова Н.А. Самостоятельные работы учащихся по экономической географии зарубежных стран. - М., 2000 г.

5. Географическитй энциклопедический словарь. /Гл. Ред. А.Ф. Трешников. М. Дрофа,1999.

6. Голов В.П., Прохоров Л.Д. Картины и таблицы в преподовании географии.- М.: Просвещение, 1993г.

7. Новенко Д.В. География. Работы на местности 6-9 клдассы. Издательский дом. Дрофа, 1997 г.

8. Душина И.И., Панурова Г.А. Методика препподавания географии. -М.: Московский лицей,1996г.

9. Лизинский В.М. О методологической работе в школе. -М., 2001 г.