Педагогикалық жағдаят №22
Төртінші сабаққа таман оқушылар шаршап, қатты сөйлеп, шулай бастады.
Мұғалім сергіту сәтін жасайтындарын айтты, бәрі қуана келісті, алайда бірнеше оқушы мән бермегендей отыра берді.
Мұғалім сұрағанда:
-Неге жаттығу жасамай отырсындар?
Оқушылар
Біз ешнәрсе жасағымыз келмейді- деп жауап қайтарады.
Сіз осындай жағдайда не істер едіңіз? (қандай әрекет жасап, не айтар едіңіз?).Неліктен?
Педагогикалық жағдаят №23
Биология пәнінің мұғалімі 10 сыныпқа сабаққа кірді. Оқушылар "Фототсинтез "тақырыбына дайындалған плакатты керісінше іліп қойды да, мұғалімнің қандай күйде болатынын күтіп отырды.
Мұндай жағдайда ұстаздың әрекеті:
Плакатты дұрыстап қойды.
Сыныпқа ескерту жасап, кезекші оқушыға дұрыс ілуін талап етті.
Қалжыңдай отыра, жымиып плакатты түзеп, сабақты жалғастырады.
Сіздің өз жауабыңыз.
Таңдаған жауабыңызды түсіндіріңіз.
Педагогикалық жағдаят №24
Ән сабағының мұғалімі мектепте бірінші жыл жұмыс істейді. Ол 4 сыныптың сынып жетекшісі. Осы сыныпта оның сабағы басталды. Ол орындыққа отыра бергенде, кенет бір оқушы орындықты тартып жіберіп, мұғалім құлап қалады.
Осы жағдайда мұғалімнің іс - әрекеті:
Оқушыны алаңғасарлығы үшін жазалайды.
Оқушыға кешірім сұратады.
Қалжың ретінде қабылдайды.
Сіздің жауабыңыз.
Өз жауабыңды түсіндір.
Педагогикалық жағдаят №25
Бақылау жұмысы кезінде оқушы дәретханаға сұранады.
Мұғалім:
Оқушы:
Жоқ, ата- анам телефоныңды қандай жағдай болмасын тастама деген, кім біледі қандай жағдайлар болатынын, деп жауап береді.
Сіз осындай жағдайда не істер едіңіз? (қандай әрекет жасап, не айтар едіңіз?). Неліктен?
Достарыңызбен бөлісу: |
