Тапсырмалар етістік түрінде тұжырымдалады:жағдайға ғылыми талдау жүргізу…түрлерін, құрылымдық компоненттерін анықтаңызтүзету ерекшеліктерін анықтау…педагогикалық құрал, жүйе, ... технологияны дамыту;әзірленген Әдістеменің тиімділігін тексеру
Курстық жұмыстың, ғылыми жұмыстың немесе жобаның мазмұны әр абзацта белгілі бір міндет шешілетін етіп жасалады. Зерттеу жолы-жалпыдан жекеге, объектіден пәнге.
Тақырыбы: "Мұғалімнің коммуникативтік қызметі жоғары сынып оқушыларының білімін ізгілендірудің шарты ретінде« Тақырыбы: "Мұғалімнің коммуникативтік қызметі жоғары сынып оқушыларының білімін ізгілендірудің шарты ретінде« 1. Шетелдік және отандық педагогикадағы мұғалімнің коммуникативті іс-әрекетінің жағдайына теориялық талдау жүргізу, оның білім беру теориясы мен практикасындағы қазіргі жағдайын көрсету. 3. Мұғалімнің коммуникативті іс-әрекетін талдау негізінде білім беру процесін ізгілендірудің шарты ретінде мұғалімнің коммуникативті іс-әрекетін ізгілендірудің бағдарламасын, әдістемелік әдістері мен әдістемесін жасау және эксперименттік тексеру. 4. Білім беруді ізгілендіру қағидаттары негізінде Мұғалімнің коммуникативтік қызметті меңгеру жүйесін (бағдарламаларын, тәсілдерін, нысандарын) әзірлеу.
Достарыңызбен бөлісу: |
