Первая половина ХХ в
зультате слияния нескольких педагогических институтов был образован Научно-пе-
жүктеу/скачать 446.21 Kb. Pdf көрінісі
|
| зультате слияния нескольких педагогических институтов был образован Научно-пе-
дагогический институт методов школьной работы Наркомпроса РСФСР. В целом время 1922–1930 гг. А.С. Барков оценивает как «период наиболее смелых эк- спериментов и вместе с тем наиболее крупных ошибок на пути создания новой школы». К началу 30-х гг. в стране происходит централизация руководства во всех сферах, создан Госплан, разрабатываются планы развития энергетики, технических отраслей. Для их ре- ализации нужны средства и специалисты. Средства поступают за счет продажи за рубеж золота, продовольствия, музейных ценностей, а также нефтепродуктов, что давало в неко- торые годы наибольшее количество валюты. На них приобретались новейшие машины, оборудование, технологии. Задача подготовки специалистов потребовала возврата школы к предметному об- учению с полным циклом математики, физики, химии, географии и др. Четко сформиро- вался социальный заказ на обучение в школах основам наук, необходимых для продолже- ния образования в высшей школе. 110 Проблемы современного образования | № 5 | 2013 | http://www.pmedu.ru Ермошкина А.С. | Школьная география и методика ее преподавания на рубеже эпох (первая половина ХХ в.) Были приняты постановления о начальной и средней школе, об учебных про- граммах (1931–1932 гг.). Программа по географии должна обеспечить знание карты, в особенности карты СССР, основных понятий физической и экономической геогра- фии СССР как в целом, так и по каждой из республик, краев и областей. Восстанавли- вался урок как основная форма обучения. Учитель был обязан систематически изла- гать основы учебного предмета с использованием наглядности, практических работ и экскурсий. Принятые меры улучшили положение с обучением географии, однако оказались недостаточными для удовлетворения потребностей страны в специалистах с полноцен- ными географическими знаниями, необходимыми для хозяйственного освоения новых территорий, социалистической индустриализации, восстановления связей с зарубежны- ми странами и др. В данной связи было принято постановление СНК Союза ССР и ЦК ВКП(б) от 15 мая 1934 года «О преподавании географии в начальной и средней школе СССР», имевшее самый высокий государственный статус. Это определило на десятиле- жүктеу/скачать 446.21 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|