Практическая работа по развитию способности к выразительному чтению через произведения разных жанров по «Литературному чтению»

жүктеу/скачать 2.94 Mb.

Pdf көрінісі

бет	78/100
Дата	19.07.2023
өлшемі	2.94 Mb.
	#475729
түрі	Практическая работа

1 ... 74 75 76 77 78 79 80 81 ... 100

4. Развитие навыков выразительного чтения

Балалар

Көжек: Балалар, мынау кім?
Балалар: Бұл – Айдаһар!
Айдаһар: Сəлем, достар! Мен адасып кеттім. Сендер маған
көмектесесіңдер ме?
Балалар: Иə, əрине!
Аю: Достарым, мынау не істеп жүр? Қоян, сен оны шақырдың ба?
Айдаһар: Достар, маған көмектесіңдерші? Мен адасып кеттім.
Анамнан айырылып қалдым! Ал, мұнда қандай мереке болып жатыр?
Аю: Бүгін – көжектің туған күні.
Қасқыр: Сені көжек туған күніне шақырмады ма?
Көжек: Жоқ, достар, мен Айдаһарды шақыруды ұмытып кетіппін.
Мүмкін, қазір кешірім сұрап, шақырып көрейін.
Қасқыр: Иə, көжек, дастарқанға шақырайық. (Айдаһар үстелге
жақындайды.)
Көжек: Айдаһар, кел төрге шық.
Айдаһар: Көжек! Мен бүгін сенің туған күнің деп естідім, бірақ, менің
саған арнаған сыйлығым да жоқ, мен шақырылмаған қонақпын...
Көжек: Оқасы жоқ, Айдаһар! Сенің маған сыйлығың керек емес,
керісінше, мен қатты қуанып тұрмын, менің енді тағы бір досым бар! Қандай
тамаша! Кел, төрге шық! Біз сенің анаңды тауып береміз. Отыр, менің
достарыммен таныс. (Осылай у-шу болып жатқанда ортаға Сайқымазақ
ренжіп келеді).
Сайқымазақ: Балалар, мен Көжек жəне оның достарына қатты
ренжідім! Олар мені туған күнге шақырған жоқ. Мен енді олармен дос
емеспін! Енді, мен сендермен дос боламын. Менімен дос боласыңдар ма?
Балалар: Иə, əрине, боламыз!

127
Көжек: Ойбай, достар, біз Сайқымазақты туған күнге шақырамыз деп
мүлдем ұмытып кетіппіз қой! Енді не істейміз? Сайқымазақ, кел, бізбен бірге
отыр.
Сайқымазақ: Жоқ, мен енді сендермен дос емеспін, ойнамаймын да!
Балалармен ойнаймын, көрдіңдер ме, менің қанша достарым бар екенін?!
(қолымен балаларды көрсетеді.)

жүктеу/скачать 2.94 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 74 75 76 77 78 79 80 81 ... 100