Программа курса «Методика иноязычного образования»

Чтобы хорошо подготовиться к занятиям СРСП необходимо:

Изучить материалы лекции по данной теме.

Изучить практические вопросы, согласно плану урока рассмотрев литературу, предоставленным в библиотеке, читальном зале, медиатеке, изучить, систематизировать, сопоставить мнения каждого ученого.

Уметь находить и применять другие источники дополнительной информации (интернет сайты, газеты, журналы, фотографии писателей),

Литература

1.Кунанбаева С.С. Теория и практика современного иноязычного образования. - Алматы, 2010

2.Құнанбаева С.С. Қазіргі шеттілдік білім берудің теориясы мен практикасы. - Алматы: ҚазХҚ және ӘТу абылай хан атындағы, 2010. — 324 б.

3.Kunanbayeva Salima. The Modernization of Foreign Language Education: The Linguocultural - Communicative Approach. - UK.: Hertfordshire Press Ltd, 2013.

4.Кунанбаева С.С. «Современное иноязычное образование: методология и теории». - Алматы, 2005. - стр. 63

5.Rogova G. Methods of Teaching English. - Ленинград,Просвещение, 1975

Амандықова Г. Шетел тілі оқыту әдістемесі. - Алматы: Фолиант, 2007
5.Задание. Teaching aids: mechanical, non-mechanical, electronic/computer aids.

Mechanical, non-mechanical, electronic/computer aids

Методические указания.

Чтобы хорошо подготовиться к занятиям СРСП необходимо:

Изучить материалы лекции по данной теме.

Изучить практические вопросы, согласно плану урока рассмотрев литературу, предоставленным в библиотеке, читальном зале, медиатеке, изучить, систематизировать, сопоставить мнения каждого ученого.

Уметь находить и применять другие источники дополнительной информации (интернет сайты, газеты, журналы, фотографии писателей),

Литература

1.Кунанбаева С.С. Теория и практика современного иноязычного образования. - Алматы, 2010

2.Құнанбаева С.С. Қазіргі шеттілдік білім берудің теориясы мен практикасы. - Алматы: ҚазХҚ және ӘТу абылай хан атындағы, 2010. — 324 б.

3.Kunanbayeva Salima. The Modernization of Foreign Language Education: The Linguocultural - Communicative Approach. - UK.: Hertfordshire Press Ltd, 2013.

4.Кунанбаева С.С. «Современное иноязычное образование: методология и теории». - Алматы, 2005. - стр. 63

5.Rogova G. Methods of Teaching English. - Ленинград,Просвещение, 1975

Амандықова Г. Шетел тілі оқыту әдістемесі. - Алматы: Фолиант, 2007

6.Задание. Teaching Vocabulary: its problems, rules and principles at different stages of instruction.

Методические указания.

Чтобы хорошо подготовиться к занятиям СРСП необходимо:

Изучить материалы лекции по данной теме.

Изучить практические вопросы, согласно плану урока рассмотрев литературу, предоставленным в библиотеке, читальном зале, медиатеке, изучить, систематизировать, сопоставить мнения каждого ученого.

Уметь находить и применять другие источники дополнительной информации (интернет сайты, газеты, журналы, фотографии писателей),

Литература

1.Кунанбаева С.С. Теория и практика современного иноязычного образования. - Алматы, 2010

2.Құнанбаева С.С. Қазіргі шеттілдік білім берудің теориясы мен практикасы. - Алматы: ҚазХҚ және Абылай хан атындағы ӘТУ, 2010. — 324 б.

3.Kunanbayeva Salima. The Modernization of Foreign Language Education: The Linguocultural - Communicative Approach. - UK.: Hertfordshire Press Ltd, 2013.

4.Кунанбаева С.С. «Современное иноязычное образование: методология и теории». - Алматы, 2005. - стр. 63

5.Rogova G. Methods of Teaching English. - Ленинград,Просвещение, 1975

Амандықова Г. Шетел тілі оқыту әдістемесі. - Алматы: Фолиант, 2007
7.Задание. Modern principles of FLT: communicativeness, interaction, cognitive teaching.