Народы и государства на территории нашей страны в древности.
|
Урок изучения нового материала
|
1
|
Предметные:
Научатся определять термины: индоевропейцы, подсечно-огневое земледелие, борона, серп, бортничество, вече, идолы, волхвы, кудесники, народное ополчение, государство, народ, народность.
Получат возможность научиться: показывать на карте расселение восточных славян, называть восточнославянские племена, их занятия и верования
Метапредметные УУД:
Регулятивные: принимают и сохраняют учебную задачу, планируют свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации, в том числе во внутреннем плане
Познавательные: используют знаково-символические средства, в том числе модели и схемы для решения познавательных задач
Коммуникативные: аргументируют свою позицию и координируют ее с позициями партнеров в сотрудничестве при выработке общего решения в совместной деятельности
Личностные УУД:
Проявляют эмпатию, как осознанное понимание чувств других людей и сопереживание им, имеют целостный, социально ориентированный взгляд на мир в единстве и разнообразии народов, культур, религий.
|
Стр. 26, задание 2
|
12
|
Восточная Европа и евразийские степи в середине I тысячелетия н. э.
|
Урок усвоения новых знаний
|
1
|
Предметные:
Научатся определять термины: вече, колонизация, народное ополчение, язычество
Получат возможность научиться: извлекать полезную информацию из исторических источников, характеризовать быт и нравы восточных славян. Метапредметные УУД:
|
Достарыңызбен бөлісу: |
