Психологии Выпускная квалификационная работа бакалавра особенности личности и успеваемость младших школьников в связи с эмоциональными отношениями в семье



бет22/27
Дата05.12.2023
өлшемі1.08 Mb.
#485520
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   27
Gladkova vkr

Верейкина, С. Н. Семейное воспитание как фактор социализации личности дошкольника[Текст] / Верейкина С В. // Семья, брак и родительство в современной России. – М.: Когито-Центр, 2014. – 280 с.

  • Выготский, Л.С. Собрание сочинений в 6-ти т. Т. 4. [Текст] / Л. С. Выготский // – М .: Педагогика, 1984. - 432 с.

  • Гордиенко, И. В., Проблема отцовства и материнства как феномен родительства в современной России: социально-педагогический аспект [Текст]/ И. В. Гордиенко, М. Г. Давитян // Культурная жизнь юга России. – 2014. – №3. – С. 43-46.

  • Гурко, Т.А. Брак и родительство в России [Текст] / Т. А. Гурко // – М.: Институт социологии РАН, 2008. – 325 с.

  • Дубанова, В.А. Теоретические подходы к изучению детско- родительских отношений [Текст] / В. А. Дубанова // Вестник бурятского государственного университета. – 2012. – №5. – С.64-67.

  • Дубровина, И.В. Возрастные особенности психического развития детей [Текст]/ И.В.Дубровина, М.И. Лисина // – М.: АПН, 2008. – 164 с.

  • Захарова, Е.И. Представление о характере социальной роли как средство ориентировки в ее исполнении [Текст] / Е. И. Захарова // Культурно-историческая психология. – 2012. – № 4. – С. 38-41.

  • Захарова, Е.И. Психология освоения родительства [Текст] / Е. И. Захарова // Науч. монография. М.: ИИУ МГОУ, 2014. 262 с.

  • Захарова, Е.И. Условия становления негативного отношения современных женщин к материнской роли [Текст]/ Е. И. Захарова // Культурно-историческая психология. 2015. Т. 11. № 1. С. 44-49.

  • Исаев, Е.И. Возрастно-нормативная модель развития младших школьников [Электронный ресурс] // Психологическая наука и образование psyedu.ru. 2017. Том 9. № 2. C. 178-189 doi: 10.17759/psyedu.2017090215

  • Карпова, С.В. Родительская семья как фактор, формирующий образ жизни [Текст] / С.В. Карпова // Материалы международной научно- практической конференции. – Петрозаводск: КГПУ, 2010. С. 218-220.

  • Кон, И.С. Психология ранней юности [Текст] / И. С. Кон // – М., Просвещение, 1989. 256с.

  • Красильникова, Е. Н. Интегральная индивидуальность отцов: личностное и временное развитие [Текст] / Е. Н. Красильникова // – Выпуск

    2. - М.: Издательство «Институт психологии РАН», 2015.

    1. Кужугет, Е.В. Неблагоприятные условия социализации детей младшего школьного возраста [Текст] / Е.В. Кужугет// Современные тенденции развития науки и технологий. По материалам XX Международной научно практической конференции г. Белгород,2016. – с 74

    2. Курапова, Т.Ю. Теоретический анализ понятий «успеваемость» и

    «успешностьобучения» в психолого-педагогической литературе [Электронный ресурс] // URL.: http://www.jurnal.org/articles/2010/ped36.html (дата обращения 6.10.2014 г.).

    1. Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. [Текст] /А. Н. Леонтьев // – М., 2005.- 461 с.

    2. Лисина, М.И. Общение, личность и психика ребенка. [Текст] / Под редакцией Рузской А.Г. – М.: Издательство «Институт практической психологи», Воронеж: НПО «МОДЭК», 1997. – 384с.

    3. Махнача, А. В. Семья, брак и родительство в современной России [Текст]/А. В. Махнача, К. Б. Зуева // Выпуск 2. – М.: Издательство «Институт психологии РАН», 2015.

    4. Махтумова, Р. К. Материнство как психологический феномен [Текст] / Р. К. Махтумова // Вестник Удмуртского университета – 2007. – 39. – С. 159- 166.

    5. Овчарова, Р. В. Родительство как психологический феномен: учебное пособие [Текст] / Р. В. Овчарова // - М.: Московский психолого-социальный институт, 2006. - 496с.

    6. Парцхаладзе, Л. Н. Изучение влияния стиля семейного воспитания на самооценку младшего школьника[Электронный ресурс] / Л. Н.Парцхаладзе // Концепт. – 2015. – Спецвыпуск № 01. – ART 75041. – 0,3 п. л. – URL: http://e- koncept.ru/2015/75041.htm.

    7. Плотников, А.Д. Динамика мотивов учебной деятельности и ее связь с системой учебных действий [Электронный ресурс]/ А. Д. Плотников //2016. Т.8. №4. С.1-12.Психолого-педагогические исследования – http://psyedu.ru/journal/2016/4/Vasilyev_Tretiyak.phtml

    8. Плотников, А. Д. Влияние культуры супружеских отношений на воспитание и успеваемость младших школьников [Электронный ресурс] / А. Д. Плотников//Научные труды Московского гуманитарного университета. 2016, № 6.НаучURL: http://journals. mosgu.ru/trudy/article/view/379

    9. Поливанова, К.Н. Современное родительство как предмет исследования [Электронный ресурс] / А. Д. Плотников//Психологическая наука и образование psyedu.ru. 2015. Том 7. №3. C. 1-11. doi: 10.17759/psyedu.2015070301

    10. Пономарева, Н.И. Особенности детско-родительских отношений как фактор формирования самооценки детей младшего школьного возраста [Электронный ресурс] / Н. И. Понамарева//Социальная сеть работников образования. URL.: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/materialy- dlyroditelei/2013/08/26/osobennostey-detsko-roditelskikh-otnosheniy (дата обращения 6.10.2014 г.).

    11. Попкова, М.А. Зависимость семейного воспитания на проявление тревожности у детей младшего школьного возраста [Текст] /М. А. Попкова // Проблемы современной науки и образования / Problemsofmodernscienceandeducation, 2014.

    12. Радионова, И.С. Влияние микроклимата в семье на успешность обучения младших школьников [Текст] / И.С. Родионова // Достижения современной науки. – 2016. – № 11. – 325с.

    13. Радионова, И.С. Семья - уникальный источник человеческого капитала [Текст] /И.С. Родионова // Социальная педагогика в России. – 2009. – № 1. – 35с.

    14. Румянцева А. Л. Влияние свойств внимания на успеваемость младших школьников [Электронный ресурс] / А. Л. Румянцева//Научно-методический

    электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 18. – С. 36-40. – URL:http://ekoncept.ru/2015/95159.htm.

    1. Солдатова, И.В. Успех и успешность младшего школьника как социально-педагогическая проблема [Электронный ресурс]/ И. В. Солдатова// URL.:http://school2zatopol.ucoz.ru/publ/ /17-1-0-80 (дата обращения 6.10.2014 г.).

    2. Субочева, А. Р. Проблемы современного ценностного отношения к материнству в России [Текст] /А. Р. Субочева, Н. В. Каргина// Научные труды Московского гуманитарного университета. 2017, № 1.

    3. Сырвачева, Л.А. Специфика родительских отношений и их влияние на психическое развитие дошкольников / Л.А. Сырвачева // Красноярский гос. пед. ун-т. им. В.П. Астафьева, 2014-316 с.

    4. Терешкина, И. Б. Семья как источник формирования доверия [Текст] / И. Б. Терешкина, Д. В. Меркулова // Современные проблемы психологии семьи: феномены, методы, концепции. Вып. 8. – МО.: СВИТ, 2015. – 111с.

    5. Усачева, А.В. Влияние межличностных отношений в семье на социализацию и развитие индивидуальных особенностей у детей младшего школьного возраста [Электронный ресурс] / А. В. Усачева // Науковедение. 2014. № 5 http://naukovedenie.ru/PDF/156PVN614.pdf

    6. Фаламеева, Ю. В. Стили родительского воспитания и их влияние на успеваемость детей младшего школьного возраста [Текст] / Ю. В. Фаламеева

    // Сборник материалов Международной научно-практической конференции (25-26 мая 2016 года), Том III - Кемерово: ЗапСибНЦ, 2016. – С.77-79.

    1. Филиппова, Г.Г. Формирование внутренней позиции родителя в онтогенезе [Электронный ресурс] / Г. Г. Филиппова // Психологическая наука и образование psyedu.ru. 2016. Том 8. № 4. C. 142-152 doi: 10.17759/psyedu.2016080414

    2. Филиппова, Г. Г. Психология материнства [Текст] / Г. Г. Филиппова // – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2002. - 240 с.

    3. Хоменко, И. А. Современная семья: состояние и перспективы развития [Текст] / И. А. Хоменко // Вестник герценовского университета. – 2011. – №1. – С.5-11.

    4. Чикишева, О. В. Психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста [Текст] / О. В. Чикишева // Проблемы и перспективы развития образования: материалы II междунар. науч. конф. (г. Пермь, май 2012 г.). – Пермь: Меркурий, 2012. – С. 90-92.

    5. Эльконин, Д Б. Психическое развитие в детских возрастах: Избранные психологические труды [Текст] / Д. Б. Эльконин // Под ред. Д. И. Фельдштейна. – 3-е изд. – М.: Московский психолого-социальный институт, Воронеж: НПО «МОДЭК», 2001. - 416 с.

    6. Эриксон, Э. Детство и общество – Изд. 2-е, перераб. и доп [Текст] / Г. Э. Эриксон // Пер. с англ. – СПб.: Ленато, ACT, Фонд «Университетская книга», 1996. – 592с.


    Достарыңызбен бөлісу:
  • 1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   27




    ©dereksiz.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет