Психология развития и возрастная психология : практикум : методические рекомендации для студентов, обучающихся по программе бакалавриата по направлению подготовки


Детство — термин, обозначающий начальные периоды онтогенеза от  рождения до старости. Детская психология



Pdf көрінісі
бет38/45
Дата13.09.2022
өлшемі6.34 Mb.
#460634
түріПрактикум
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   45
pr 2014

Детство — термин, обозначающий начальные периоды онтогенеза от 
рождения до старости.
Детская психология — отрасль психологии, изучающая факторы и зако­
номерности психического развития ребёнка в начальные периоды 
онтогенеза от рождения до подросткового возраста. Предметом дет­
ской психологии являются изучение условий и движущих причин 
онтогенеза человеческой психики, развития отдельных психических 
процессов (познавательных, волевых, эмоциональных), а также раз­
личных видов детской деятельности (игры, труда, учения), формиро­
вания качеств личности, возрастных и индивидуальных психологи­
ческих особенностей детей, их социального развития.
Децентрация — механизм преодоления эгоцентризма личности, заклю­
чающийся в изменениях точки зрения, позиции субъекта в резуль­
тате столкновения, сопоставления и интеграции её с позициями, 
отличными от собственной.
Движущие силы развития — факторы, которые определяют поступа­
тельное развитие ребенка, являются его причинами, содержат в себе 
энергетические, побудительные источники развития и направляют 
его в нужное русло.
Законы психического развития — общие и частные закономерности, 
с помощью которых можно описать психическое развитие человека 
и опираясь на которые, можно этим развитием управлять.
Зона ближайшего развития — расстояние между уровнем актуального 
развития ребёнка и уровнем возможного развития, определяемым 
с помощью задач, решаемых под руководством взрослых.
Зрелость — наиболее продолжительный период развития онтогенеза
характеризуется как время расцвета, наивысшего развития интеллек­
туальных, духовных и физических способностей человека. Хроноло­
гические рамки периода зрелости условны, определяются моментом
86


завершения юности и началом периода старения. Критериями зрелой 
личности являются развитое чувство ответственности, потребность 
в заботе о других людях, способность к активному участию в жизни 
общества и эффективному использованию своих знаний и способно­
стей, психологическая близость с другим человеком, конструктивное 
решение различных жизненных проблем на пути к наиболее полной 
самореализации. Во многих концепциях развития разделяется на 
стадии: молодость, расцвет, собственно зрелость.
Зрелость (возрастная) — достижение человеком уровня психического 
развития, соответствующего возрастной популяционной норме, 
включающей в качестве основных критериев возрастные психиче­
ские новообразования. Характеристика возраста включает физиче­
скую, психическую и социальную зрелость.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   45




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет