Рекомендации по организации профильного обучения в образовательной организации в соответствии

4 
Сферы деятельности по профи-
лю 
Предметные 
области 
Предметы для 
углубленного 
изучения 
Возможные 
элективные 
курсы 
Гуманитарный 
Педагогика, психология, об-
щественные отношения 
Русский язык 
и литература. 
Общественные 
науки. Ино-
странные языки 
Иностранный 
язык. История. 
Право 
Психология 
Социально-экономический 
Социальная сфера, экономи-
ка, обработка информации, 
управление, предпринима-
тельство, финансы 
Математика 
и информатика. 
Общественные 
науки 
Математика: ал-
гебра и начала 
математического 
анализа, геомет-
рия. География. 
Экономика 
Обработка 
информации 
Универсальный 
Сферу деятельности учащий-
ся не определил или его вы-
бор не вписывается в рамки 
заданных выше профилей. 
Поэтому универсальный 
профиль позволяет ограни-
читься только базовым уров-
нем изучения учебных пред-
метов, но не исключает 
углубленное изучение от-
дельных предметов 
Математика 
и информатика. 
Общественные 
науки 
Математика: ал-
гебра и начала 
математического 
анализа, геомет-
рия. История 
Технология 
Иностранные 
языки 
Иностранный 
язык 
Дизайн. Исто-
рия родного 
края 
Русский язык 
и литература. 
Математика 
и информатика. 
Естественные 
науки 
Русский язык. 
Литература. Ма-
тематика: алгеб-
ра и начала ма-
тематического 
анализа, геомет-
рия. Биология 
Русский язык 
и литература. 
Математика 
и информатика 
Русский язык. 
Литература. Ма-
тематика: алгеб-
ра и начала ма-
тематического 
анализа, геомет-
рия 
 
Элективные курсы 
Включите в учебный план профиля элективные курсы – это особенно 
важно для элективных курсов с выраженной профильной направленностью 
(таблица 2). 

5 
Таблица 2. 
Пример подготовки учебного плана естественно-научного профиля 
с элективными курсами и курсами по выбору 
Внимание! Данный учебный план рассчитан на 35 учебных недель в году 
Предметная область 
Учебный предмет 
Уровень 
изучения 
Количество 
часов 
Русский язык и литература 
Русский язык 
Б 
70 
Литература 
Б 
210 
Математика 
и информатика 
Математика: алгебра 
и начала математического 
анализа, геометрия 
У 
420 
Информатика 
Б 
70 
Иностранные языки 
Иностранный язык 
Б 
210 
Естественные науки 
Химия 
У 
210 
Биология 
У 
210 
Общественные науки 
История (Россия в мире) Б 
140 
Физическая культура, эко-
логия и основы безопасно-
сти жизнедеятельности 
Физическая культура 
Б 
210 
Основы безопасности 
жизнедеятельности 
Б 
70 
Индивидуальный проект 
140 
Курсы по выбору обще-
развивающей направлен-
ности 
Экология психо-
эмоциональной сферы 
человека 
ЭК 
70 
Эффективная коммуни-
кация 
ЭК 
70 
Навыки работы 
с медиатекстами 
ЭК 
140 
Биофизика 
ЭК 
70 
Теория познания 
ЭК 
70 
ИТОГО: 2275 часов. Из них: часть, формируемая участниками образовательных 
отношений, – 560 часов – 25% 
Сокращения в таблице: 
- Б – предмет для изучения на базовом уровне; 
- У – предмет для изучения на углубленном уровне; 
- Э – элективный курс. 
Наряду 
с профильно 
ориентированными 
элективными 
курсами, 
в учебный план включите курсы общеразвивающей направленности по выбору 
учащихся (таблица 2). 

6 
Элективный курс – обязательный для изучения учебный предмет 
по выбору учащихся. Отличается от факультативного курса, который 
не обязательно выбирать (п. 5 ч. 1 ст. 34 Федерального закона № 273-ФЗ) 
Профильно ориентированные элективные курсы и курсы по выбору 
с общеразвивающей направленностью составят часть учебного плана, 
формируемую участниками образовательных отношений. 
Внимание! Обязательная часть ООП СОО составляет 60%, а часть, 
формируемая участниками образовательных отношений (в том числе 
предусматривающая внеурочную деятельность п. 18.3.2 ФГОС среднего общего 
образования), - составляет 40% от общего объема ООП СОО (п. 15 ФГОС 
среднего общего образования).
 
Расчет аудиторной нагрузки 
Учитывайте 
требования 
СанПиН 
2.4.2.2821–10 
«Санитарно-
эпидемиологические 
требования 
к условиям 
и организации 
обучения 
в общеобразовательных учреждениях», утв. постановлением Главного 
государственного санитарного врача России от 29.12.2010 № 189 (СанПиН 
2.4.2.2821–10), 
требования 
ФГОС 
среднего 
общего 
образования 
и рекомендации примерной ООП среднего общего образования. 
Учебная неделя может быть пятидневной или шестидневной. 
От продолжительности учебной недели зависит максимально допустимая 
недельная нагрузка на старшеклассников. 
Для учащихся 10-11-х классов аудиторная недельная нагрузка: 
при пятидневной учебной неделе составляет 34 часа; 
при шестидневной – 37 часов (п. 10.5 СанПиН 2.4.2.2821–10). 
В соответствии с требования ФГОС среднего общего образования за два 
года количество учебных занятий на одного обучающегося – не менее 2170 
и не более 2590 (п. 18.3.1 ФГОС среднего общего образования). 
 
Рекомендации по разработке примерной ООП СОО 
Календарный учебный график – обязательная часть организационного 
раздела ООП любого уровня общего образования 
Разработчики примерной ООП СОО предлагают учебные планы 
из расчета 35 учебных недель в год, а администрация ОО составляет учебный 
план на период, который установила календарным учебным графиком. 
Когда администрация ОО составляет календарный учебный график, 
то учитывает сроки начала государственной итоговой аттестации (ГИА). 
Например, продолжительность учебного года в 10-х классах может быть 
35 недель. В 11-х классах с учетом ГИА – 34 недели. В примерной ООП 
среднего общего образования нет вариантов учебных планов на 34 недели, 
поэтому администрация ОО делает расчет на 34 недели самостоятельно. 

7 

жүктеу/скачать 263.42 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: