Республиканский научно-методический журнал «Педагогический мир Казахстана»
Педагогический мир Казахстана. №3(92) – февраль, 2023
жүктеу/скачать 3.17 Mb. Pdf көрінісі
|
| Педагогический мир Казахстана. №3(92) – февраль, 2023
38 тиіс. Қазақтың əн өнері мен күй өнерімен сусындап өскен баланың бойында адалдық, тазалық, сенімді- лік, өзіне деген құрметі болады. Демек, рухани- адамгершілік тəрбиесіндегі басты мəселе – баланы құрметтеу. Сондықтан, əрбір оқушы өзін-өзі ру- хани жетілдіру үшін, өзін тəрбиелеуге, өздігінен бі- лім алуға ұмтылуы қажет екенін түсінуі тиіс деп ой- лаймын. Өзінің оқушысын өз бетінше білім мен тəрбие алуға үйретпеген ұстаз қазір түпкі нəтижеге қол жеткізе алмайтынын біледі. Бала ықпал ету объектісі емес, ынтымақтаса қызмет ететін тұлғаға айналуы тиіс. «Адам жолында екі түрлі, бір-біріне қарама –қарсы ағыстар бар. Бір ағыс қаталдыққа жетелесе, екіншісі – мейірімге талпы- нады» Рух – адам бойындағы күш-қуат. Ол қуат барлық жақсы қасиеттермен бірге жасайтын игі іс- тердін қайнар көзі. Рухани бай адамның бойында ғана гуманистік қасиеттер болады. Адам бойындағы жақсылық пен жамандық тек сыр- тқы жағдайлардың əсерінен ғана болып қоймайды, олар адамның ішкі жан дүниесінен де орын алады. Адамгершілік дегеніміз айналамызға қайырымды- лық нұрын шашудан тұрады екен. Домбыраның қоңыр үні жүрекке жан шуағын орнатып, бұрыннан бойымызда бар жақсы қасиеттерді дамытады. Жа- ман əдет пен теріс қылықтан тазарып, жаны таза, көңілі ақ, рухани сезімдерге бай адам болып қалып- тасуға мүмкіндік береді. Дархан даламыздың кең- дігіндей мейірім шуағы мол, қазақ күйлері жастар- дың бойына мейірімділік жылуын таратады. Қай замандағы болмасын күй өнеріндегі ортақ са- рын — азаттыққа, бостандыққа ұмтылу, ел тəуел- сіздігін аңсау. Осы тұрғыдан алғанда, қазақ күйлері — халқымыздың ғасырлар бойы армандап, бүгінгі ұрпақ жүзеге асырған, тəуелсіздікті жақындатқан ең қастерлі құндылық. Пайдаланылған əдебиеттер: 1. Қазақстан Республикасы үздіксіз білім беру жү- йесіндегі тəрбие тұжырымдамасы. 2. Құрманбаева М. «Тұлғаны рухани-адамгерші- лікке тəрбиелеу». – Бастауыш мектеп, №1.2005ж. 3. Əмірəлиев Ш. «Рухани байлық-өмірден». – Қа- зақстан мектебі, №11-12.1992ж. 4. Утебаева А. «Рухани-адамгершілікке тəрбиелеу – басты мақсат». – Бастауыш мектеп, №9.2005ж. жүктеу/скачать 3.17 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|