Руководство для учителей 2 класса общеобразовательной школы



бет11/39
Дата19.04.2023
өлшемі2.97 Mb.
#472398
түріРуководство
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   39
ЦИФРОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ 2 класс методика

Этап урока/ Время

Действия педагога

Действия учеников

Оценивание

Ресурсы

36–42 мин







Учитель оказывает помощь учащимся, испытывающим затруднения.


Дифференцированные задания.

  1. Рассмотрите рисунок 35. Подумайте, какое число должно быть напи- сано вместо вопросительного знака. Нарисуйте это число в графическом редакторе среды Scratch.

(Подсчитываем количество букв в словах КНИГА – 5 букв, НАУШНИКИ – 8 букв, РУЧКА 5 букв. Ответ: число 5.)

  1. Художник рисовал домашних животных. Подумайте, что он перепутал (рис. 36). Найдите лишнее животное. (Обратите внимание детей на рисунок: на рисунках детеныши домашних животных и барса – дикого животного.)

Примечание: можно выполнить задания № 6, 7 в электронном приложении

встроенного графического редактора.
Создают спрайты во встроенном гра- фическом редак- торе. Применяют инструменты редактора.

Выполняют зада- ния, используя интерактивную доску и элект- ронное приложение



Отметить детей, выполнивших доп. задание.


Оценивание умений выделять главное, обобщать

Электронное приложение, интерактивная доска

Рефлексия/ Конец урока 43–45 мин



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   39




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет