Сабақ: № Сыныбы: 7 Күні: Тақырыбы: Кіріспе. Материктер мен мұхиттар географиясында не оқытылады?



бет18/41
Дата27.09.2022
өлшемі1.07 Mb.
#461466
түріСабақ
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   41
2 нұсқа
1. Климаттық картаны пайдаланып кестені толтыр




Климаттық белдеу

Климаттық облыс

Табиғат зонасы

1

Арктикалық




Арк шөл

2

Субарктик




Тундра орм. Тундра

3

қоңыржай

конт, қоң континт

тайга

4

Қоңыржай

қоң континт

Аралас, жалпақ жап. О

5

қоңыржай

континетталды

Орм.д, дала

6

Қоңыржай, тропиктік

Континетталды, шөлді

Ш, шөл

7

субэкват




Саванна, сирек о

8

субтроп

жерортатеңіздік

Қатқыл жап. Мәңгі жас

9

субтроп

муссондық

Ауыспалы ор

10

экваторлық




Ылғ.экв

2. Материктің қай бөлігінде шөлдер орналасқан ____________ішкі және оңт. батыс______
3. Гималайдағы биіктік белдеулердің дұрыс ауысуын анықта

  1. қылқан жапырақты орман

  2. мұз және қар белдеуі

  3. субальпілік шалғындар

  4. мәңгі жасыл субтропикалық ормандар

  1. жапырағын түсіретін жалпақ жапырақты ормандар

  2. ылғалды экваторлық ормандар

  3. тераи (джунглияның батпақ белдеуі)

Жауабы _терая-Ылғалды экваторлық орман - Ммәңгі жас суброп.орм- Жапырақтарын түсіретін жалпақ жап. орм-Қылқан жап.-Субальп. Шалғын - Қар
4. Сәйкес келтір дұрысы:

  1. тайганың еуропалық бөлігінде а) шырша мен қарағай

  2. тайганың азиялық бөлігінде ә) май қарағай, самырсын, бал қарағай


§23 Халқы және елдері
Сабақтың оқыту мақсаты: Еуразия халқы, саны мен орналасуы, Еуразияның ұлттық және тілдік құрамы туралы білімді қалыптастыру
Дамытушылық мақсаты: «Халықтары және халықтың тығыздығы» картасымен жұмыс істеу тәсілдерін үйрену.
Сабақтың оқу жабдығы: ДЖ саяси картасы, Халықтары және халықтың тығыздығы» картасы
түрі: жаңа тақырып- оқушылар өздері жүйелі тірек-сызба құрастырады, әрі қарай не жазылатынын болжайды
Бұл тақырыпта не туралы айтылуы мүмкін? Басы неден басталады?
Тақтаға негізгі жоспарды жазу
халқы

нәсілдер

Тілдік құрамы

Мемлекеттің құрлымы бойынша

республика

Монархия

Соц. Капит.

Жапония, ұлыбритания, араб елдері







Шаруашылығы

жоғары

орта

дамушы

Ұлыбритания
Германия
Франция
Италия жапония

Оңт. корея, скандинавия мен кейбір араб елдері, қытай

Непал бутан

Бекіту: Оңт.корея, сингапур, тайвань-азия айдаһары
Ұсақ мемлекеттер-люксембург белгілеу

  1. қоныстанбаған территорияларды тап, олар неге қоныстанбаған

  2. тығыздығы 1кмкв. 100 адамнан келетін территорияларды анықта

  3. 3млн. артық халқы бар қалаларды анықта

Үйге: 24 п.-қа осындай жүйелі тірек-сызба құру
Бағалау
§24-25 Батыс, солтүстік және шығыс елдері
Сабақтың оқыту мақсаты: еуропадағы елдердің орналасуын, табиғат жағдайлары, шаруашылығы жөнінде түсінік қалыптастыру
Сабақтың дамыту мақсаты: саяси карта бойынша мемлекеттердің шекараларын, астаналардың таба білуді қалыптастыру
Сабақтың оқу жабдығы: 7 с. Оқулығы, атластың саяси картасы
Сабақтың барысы:
Еуропа елдері ежелден-ақ тарихи-географиялық ерекшеліктеріне сәйкес, төрт аймаққа топтастырылған
1

аймақ

Осы аймаққа кіретін елдер

Табиғат жағдайлары

Шаруашылығы

С.Еуропа

Норвегия, Швеция, Финляндия, Дания, исландия

Фьордтар, бат-Скандинавия тауы, Лапландия-солт.
Исландия-жанартаулар

Металлургия, мұнай өндіру, ағаш өндеу, машина, бұғы, аң, балық

2/ Жаңа терминдерді түсіндір : фьордтар, Лапландия, мұз бен от елі, Гекла, фенноскандия
2

аймақ

Осы аймаққа кіретін елдер

Табиғат жағдайлары

Шаруашылығы

Б.Еуропа

Ұлыбритания, Ирландия, Франция, германия, швецария, Бельгия, Нидерланды, австрия

Солт. Ойпаттар оңт. Қарай альпі тауына ұласады , су тасқыны жүреді

Мерседес, рено, ауди,, реактивті ұшақтар,

2/ Жаңа терминдерді түсіндір: .марш,польдер, мұз бен от елі, Гекла,
Жаңа тақырып:

аймақ

Осы аймаққа кіретін елдер

Табиғат жағдайлары

Шаруашылығы

Ш.Еуропа

Польша, Чехия, Словакия, Венгрия, Румыния, бұр КО- Латвия, Литва, эстония , Беларусь, Украина, Молдова,РФ еур. Бөлігі, Балкан түб.солт елдер-болгария, Югославия, Хорватия, Словения, Босния, герцоговина, Македония, Албания,

Румынияда Карпат, Венгрияның қара топыр. Оңір-пушта, польшада Беловежь нуы-орман

Цитрус, жүзім , күріш, мақта

2/ Жаңа терминдерді түсіндір: мореналық жазық, пушта, мадиярлар, полонина-карпаттағы тау шалғ
Бекіту: оларға не ортақ – климаты
Қандай айырмашылығы бар-БЕ – жақсы дамыған
Үйге тапсырма: 109 беттегі қара жазуды орындау, бояу карандаштар әкелу
109бет 1,2 сұрақтарға жауап беру
§26. Оңтүстік Батыс Азия
Сабақтың оқыту мақсаты: Оңтүстік батыс Азия елдердің орналасуын, табиғат жағдайлары, шаруашылығы жөнінде түсінік қалыптастыру
Дамытушылық: жаңа ақпаратты меңгеру қабілетін, бастысын анықтап қатесіз жеткізуін дамыту. ең ерекшеліктерін к/к белгілеу арқылы есте сақтауды дамыту, саяси карта бойынша мемлекеттердің шекараларын, астаналардың таба білуді қалыптастыру
Тәрбиелік: Жаңа білімді қалыптастыруда топпен жұмыс істеу барысында жауапкешілікті тәрбиелеу
Сабақтың оқу жабдығы: 7 с. Оқулығы, атластың саяси, физикалық картасы


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   41




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет