Өткенді қайталау: 1) 109 бет Балтық бойындағы елдерді көрсет, олардың шаруашылығы
2)жерортатеңізі елдері, шаруашылығы
3. 109бет 2 тапсырма
4. номенклатура
Оқушылар жасай алу керек:
материал мазмұнында бағдарлау
негізгісін ашу
берілген тапсырмаға қажетті картаны дұрыс таңдау, оқу, сурет сызбаларды қолдана білу
себеп-салдарын анықтау
табиғат құбылыстарына қысқаша сипаттама беру
Жаңа тақырып
Азия елдері ежелден-ақ табиғаты мен шаруашылық сипатына қарай 6 аймаққа топтастырылған
26п. Қандай сұрақтар қарастырылады?
Мен тақтаға оқушылар дәптерге жазады
құрамы –к/к
жер бедері: таулар мен жазықтар- к/к бояу каран, 1,2 шартты белгілерге жазу
пайдалы қазбалары- к/к –
4.климаты- кілт сөздер
5. халқы-кілт сөздер
6.шаруашылығы- кілт сөздер
енді біз не істейміз? Қандай сұрақты қарастырғанда картамен жұмыс жасау керек?
Грузия-Тбилиси, Азербайжан- Баку, Армения-Ереван
Сирия-Дамаск, Ливан –Бейрут, Израиль-ТельАвив, Иордания –Амман, Кувейт-Эль-кувеит, Бахрейн-Манама, Катар-Доха, БАЭ-Абу-Даби, Йемен-Сана, Оман-Маскат,С. Арабиясы-Эр-рияд
Бекіту: Ірі мемлекеттерді ата, тарихтан екі өзен туралы не білесіңдер?
Жер қыртысы картасынан ОБА жасын анықтау
Климаты неге тропиктік белдеу тек осы жерде таралды? Қандай ендікте орналасты?
Азия қандай бөліктерден тұрады, ОБА қандай елдер жатады
ү/т –әр топ бөлініп белгілі бір елге немесе ауданға көрнекі материалдар жинау, альбом Тропикалық шөл мен қоңыржай шөлдердің айырмашылығы қандай
5сұрақ дайындау
Бағалау
§27 Оңтүстік және Оңтүстік –Шығыс Азия елдері
Мақсаты: Оңтүстік және Оңтүстік –Шығыс Азия елдерінің табиғат ерекшеліктерін ашу, табиғат жағжайларының әртүрлілігінің көп болуының себептерін анықтау.
Дамытушылық: жаңа ақпаратты меңгеру қабілетін, бастысын анықтап қатесіз жеткізуін дамыту. ең ерекшеліктерін к/к белгілеу арқылы есте сақтауды дамыту, саяси карта бойынша мемлекеттердің шекараларын, астаналардың таба білуді қалыптастыру. Бір немесе екі әдеттегі ТК толық қарау, сонымен қоса халықтың тіршілік жағдайын қарастыру.
Достарыңызбен бөлісу: |