Ортасы
|
Жаңа материалды зерттеу.
Видеосабақ көрсетіледі
Жаңа ақпаратпен таныстырамын
Бұйымның құрылымы туралы ақпарат қамтылған графикалық және мәтіндік құжат екенін түсіндіру
|
Оқулық және қосымша ақпараттар
.
.
|
|
Оқулық, суреттер, әртүрлі заттар, тапсырмалар, кері байланыс, стикер.
|
Аяқталуы
|
Кері байланыс
|
Оқушылар бүгінгі сабақты қандай деңгейде түсініп,білгендерін ПИРАМИДА ғы бояу арқылы біле аламыз
|
Оқушылардың таңдаған баспалдағына пікір қалдыру.
|
АКТ құралдары
Түрлі –түсті қарандаштар,сызғыш,
|
Қосымша ақпарат
|
Сабақ бойынша рефлексия
Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме? Жеткізбесе, неліктен? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме? Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма? Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен?
|
|
Қорытынды бағалау
Ең жақсы өткен екі тапсырманы атап көрсетіңіз (оқытуға және үйренуге қатысты)
1:
2:
Қандай екі нәрсе немесе тапсырма сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпалын тигізер еді (оқытуға және үйренуге қатысты)?
|
