Жеке жұмыс: (I) «Бір минут»әдісі арқылы сабақ тақырыбы бойынша бір сөзден өздерінің қорытынды ойларын айтады.
|
«Рефлексия пирамидасы»
(Бағалау парағы)
Есте сақтау керек маңызды 1 мәлімет.
Менің көбірек білгім келген 2 мәлімет.
Мен білген 3 мәлімет.
Мен үйренген 4 мәлімет.
Сұрақ төңірегінде 3-4 оқушы ойын білдіреді.
|
Дифференциация – сіз қалайша көбірек қолдау көрсетуді немесе қабілеттері жоғарылау оқушыларды қалайша ынталандыруды жоспарлайсыз?
|
Бағалау – сіз оқушылардың тақырыпты меңгеру деңгейін қалайша тексеруді жоспарлайсыз?
|
Пән аралық сілтемелер
Денсаулық пен қауіпсіздікті тексеру
АТ сілтемелер
Мағына сілтемелері
|
Сабақ бойынша өзіндік қорытынды жасау
Сабақтыңмақсаты/оқытумақсаттарықолжетімдіболдыма?
Оқушыларбүгін не үйренді?
Оқуатмосферасықандайболды?
Жоспарланғансаралаужаксыжұмысістедіме? Уақытымаүлгердімбе? Мен жоспарымақандайөзгерістержасадым және не себепті?
|
|
Қорытынды бағалау
Қай екі әрекет жақсы өтті (оқыту мен оқуды ескеру қажет)?
1:
2:
Қай екі әрекет сабақты жетілдіруге мүмкіндік беруі (оқыту мен оқуды ескеру қажет)?
1:
2:
Ме келесі сабағымда ескеру үшін осы сабақтан сынып немесе жеке тұлғалар туралы не білдім?
|
