2.Үлестірме қағаздар бойынша жұмыс.
Құрмалас сөйлемнің түрін ажыратып, сөйлем мүшелеріне талда.
Кейде қабағы түксиеді, кейде бет-әлпеті күлім қағады. (Б.Майлин)
Өмірдің өз заңы бар: қуаныш пен қайғы үнемі алмасып жатады.
Кейде өзі илейді, кейде қызы илей салатын. (Н.Оразов)
Бұл жерде я сен тұрасың, я мен тұрамын. (Қ.Исабаев)
Көз тоқтатар не бір тау жоқ, не орман жоқ (Ғ.Ахметов)
3.Әдебиет пәнімен байланыстыру.
Сөйлемнің қай әдеби шығармадан алынғанын, авторын айқындау.
Күл төбе болмас, күйеу бала ұл болмас.
Қара есек басына жүген кигізсең де, тұлпар болмас.
Ол қыздың көзі көктен де көгірек екен, оның шашы теңіз толқынындай екен.
Оғыз қаған қатты қаһар шақырып, Үрім қағанға аттануға ниет қылды.
Бір-бірлеп мың болар,
Тама-тама көл болар.
Кішкентайында қиналса, үлкейгенде сүйінер.
IV. Үйге тапсырма беру:
1. Салалас сөйлем туралы түсінік
2. 96-жаттығу
3. Әдеби шығармалардан салалас құрмалас сөйлемге 5 мысал жазу.
V. Оқушылардың жауаптарын бағалау.
VI. Сабақтың аяқталуы.
Сабақ жоспары
1.Пән аты: Қазақ тілі
2.Сыныбы: 8
3.Күні, айы, жылы:
4.Тоқсан: ІІІ
5.Мұғалім:
Сабақтың тақырыбы: Салалас құрмалас сөйлемнің түрлері.
Ыңғайлас салалас
Сабақтың мақсаты:
1.Білімділік: оқушылардың салалас құрмалас сөйлем туралы түсініктерін кеңейту,
салалас құрмалас сөйлемнің түрлері туралы түсінік беру, ыңғайлас салалас сөйлем туралы түсініктерін жаттығу жұмыстары мен қосымша тапсырмалар арқылы бекіту.
Достарыңызбен бөлісу: |
