Сабақ жүргізілетін орын Тарих және дінтану кафедрасы Бағдарлама жетекшісі


Жұмыс түрлерінің және олардың тәртіп талабы



бет2/8
Дата16.06.2016
өлшемі0.75 Mb.
#139987
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8



Жұмыс түрлерінің және олардың тәртіп талабы.

Семестр ағымында студент орындауға міндетті:



    • дәріс және семинар сабақтарына міндетті түрде қатысу, белсенділік таныту;

    • дәріс сабағында жазбаша конспект жазу;

    • 3 – мерзімдік бақылау тапсыру: 1-коллоквиум (ауызша түрде)
      – 10 шы аптада, 2-тестік бақылау сұрақтары – 5-ші және 14-ші аптада;

    • жұмыс жоспары бойынша СӨЖ (студенттердң өзіндк жұмысы) тапсыру;

1) таңдаған тақырып бойынша реферат қорғау (семестр көле­мінде);

2) тарихи терминдер мен және түсініктермен жұмыс (2 рет),


(6-шы, 12-ш аптада);

3) эссе жазу (1 рет), 11 аптада.



Жоғарыда көрсетілген талаптардың барлығын белгіленген уақыт мерзімінде орындауға міндетті.


2008–2009 оқу жылындағы «Қосалқы тарихи пәндер» бойынша студентке арналған бағдарлама (Sillabus)


1. Курс жөніндегі негізгі ақпарат

Факультет

Тарих және дінтану

Мамандық

Тарихшы

Пән

Қосалқы тарихи пәндер

Семестр, курс

2 курс 3 семестр

Пән коды




Қосалқы тарихи пәндер

Кредит саны

3

Статус

ОДД

Сабақ жүргізілетін орын

Тарих және дінтану кафедрасы

Бағдарлама жетекшісі

Молдабаева М.М. т.ғ.к.., доцент

Сабақ беретін оқытушылар

Молдабаева М.М. т.ғ.к.., доцент

2. Пререквизиттер және постреквизиттер

Перереквизиттер: алғашқы қоғам тарихы, қазақстан тарихы, жалпы тарих

Постреквизиттер: деректану, археология, шығыс тілдері, мұрағаттану т.б.

3. Пәннің мақсаты мен міндеті

Мақсаты – студенттерді тарихи оқиғалардың әр алуан дерек көзін саралауға, тарих ғылымын жан-жақты игеруге, зерттеуге үйрету;

Міндеттері: студенттерге тарихтағы теориялық мәселелерді қосалқы тарихи пән деректерді арқылы ғылыми-теориялық мәліметтерге сүйене отырып, тұжырым жасауға үйрету.

4. Студенттің жұмыс уақытының жалпы жіктелуі

Барлығы, сағаттар

Аудиториялық сабақтар

Аудиториядан тыс жүргізілетін сабақтар

Дәрістер

Тәжірибелік сабақтар

Ауд. ОСӨЖ

Офистік ОСӨЖ

3 кредитке
90 с.

50 мин. / саб.

50 мин. / саб.

50 мин. / саб.

50 мин. / кездесу

30 сабақ

15 сабақ

20 сабақ

25 кездесу

5. Пән мазмұны

Кiрiспе. Пәндердiң әр алуандығы және олардың тарихи ғылымындағы алатын орны. Қосалқы тарихи пәндердiң тарих ғылымдарының бөлiнбес бiр бөлiгi ретiндегi және адамзат, тарихи iлiмдердегi рөлi. Тарихи негiздердi анықтап, мерзiм белгiлеудегi қосалқы тарихи пәндердiң рөлi.

6. Курс саясаты

Сабаққа кешікпей келуге міндетті, себепсіз сабақты жібермеуі тиіс, ауырып сабаққа қатыспаған жағдайда анықтама қағазын көрсетуге міндетті; барлық тапсырмаларды жеткілікті дейгейде белгіленген уақыт мерзімінде орындауы тиіс; оқыту мекемесіне сай этикет ұстауы қажет (лайықты киім үлгісін кию, оқу аудиторияларын ластамау)

Өзіндік жұмыстың әр тапсырмасы балмен бағаланады. Ең үлкен балл студентке тапсырманы уақытында және жоғары сапамен орындағаны үшін беріледі. Тапсырманы уақытында оқытушыға өткізбеген жағдайда балл азаяды.

Емтиханға кіруге рұқсат алу үшін студент ағымдағы және шептік бақылау нәтижесінде жоғары балл – 60 балл алукерек. Бұл норматив орындалмаған жағдайда ол қосымша тапсырма немесе берілген тапсырманың басқа вариантын орындау керек.

Емтиханда студент ең көбі 40 балл алады. Ондай балл алу үшін емтихан билетіндегі барлық сұраққа толық және сапалы орындалған жауап беру керек. Жауабы толық болмаса немесе орындау сапасы төмен болса, онда балл мөлшері азаяды.



7. Әдебиет (негізгі және қосымша)

  1. Артықбаев Ж.О. Этнология. А., 2006.

  2. Шалекенов У.К. Әлем халықтарының этнографиясы. А., 1994.

  3. Токарев С.А. История зарубежной этнографии. М., 1983.

  4. Народы мира. Историко-этнографический справочник. М., 1982.

  5. Ақынжанов М.Б. Қазақтың шығу тeгi туралы. А., 1957.

  6. Төлеубаев А.Т. Религи доисламских верование в семейной обрядности казахов. А.,1991.

  7. Казахи. Историко-этнографическое исследование. А., 1994.

8. Рейтинг балдары (үлгеру көрсеткіштері)



Сабақ түрлері және студент жұмысы

3 кридит

2 кредит

1 кредит

1.

Дәрістер (Қатысуы және конспек)

15 (мак. 0,2 б.)

семестр бойынша 3 б.

15 (мак. 0,2) семестр бойынша 3 б.

15 (мак. 0,2) семестр бойынша 3 б.




Аудитория жұмыс










2.

- СОӨЖ

мак. 0,6 б.

5 – 0,6 б.

4 – 0,4 б.

3 – 0,2 б.



семестр бойынша 6 б.

мак. 0,6 б.

5 – 0,6 б.

4 – 0,4 б.

3 – 0,2 б.



Семестр бойынша 6 б.

мак. 1 б.

5 – 1,4


4 – 1,2

3 - 1


семестр бойынша 14 б.

3.

Семинар сабақтағы белсенділігі

Мак. 0,8 б.

5 – 0,8 б.

4 – 0,6 б.

3 – 0,4 б.



семестр бойынша 8 б.

Мак. 0,8 б.

5 – 0,8 б.

4 – 0,6 б.

3 – 0,4 б.



семестр бойынша 8 б.




4.

Межелік бақылау

(7 апта ) – мак 20 б.

(14 апта) – мак 20 б.


40

40

40

5.

Реферат

(7 апта ) – мак 1,5 б. мин 1 б.

(14 апта) – мак 1,5 б. мин 1б.


Мак 3 б

Мак 3 б

Мак 3 б

6.

Ағымдағы бақылау

60

60

60

7.

Аралық аттестация

40

40

40

8.

Пән бойынша барлығы

100

100

100



СЕМИНАР САБАҚТАРЫНЫҢ ТАҚЫРЫПТАРЫ


  1. Семинар: Полеографиялық қосалқы тарихи пән ретінде қалыптасуы.

1) Көне жазба ескерткіштерін зерттеудегі палеграфияның қызметі.

2) Ойма жазу. Иерроглифтер. Көне түрік рудникалық жазу.




  1. Семинар: Геральдика мен сфрагистиканың қосалқы пән ретіндегі рөлі.

        1. Геральдиканың дамуы. Геральдикалық рәміздер.

        2. Мөр – тарихи дерек көзі.




  1. Семинар: Қазақстан Республикасының нышандары.

        1. Елтаңба. Мемлекеттік ту. Әнұран.

        2. Орталық мемлекеттік мекемелердің мөрі.




  1. Семинар: Вексиллология.

        1. Виксиллология атаулары.

        2. Әлемдегі вексиллологиялық орталықтар.




  1. Семинар: «Фалеристика» ұғымы.

        1. Фалеристиканың құрылымы.

        2. Тарихтағы алғашқы наградалар.



  1. Семинар: XVI–XVII ғғ. алғашқы Еуропалық медальдер.

        1. Иван Грозный тұсындағы алғашқы орыс медальдары.

        2. Шығыс наградалары.

        3. Латын Америкасының наградалары.




  1. Семинар: тарихи метрология пән ретінде қалыптасуы мен дамуы.

        1. Метрологияның Еуропа, Ресейде дамуы.

        2. Өлшем бірліктерінің таралуы.




  1. Семинар: қазақтың байырғы өлшемдері.

        1. Жеті күнді санау.

        2. Жыл санау, ай аттары. Жыл аттары.




  1. Семинар: қазақтың уақыт өлшемдері.

        1. Астық пісуіне, азық-түлікке қатысты өлшемдер.

        2. Тәулік мезгілдерінің атаулары.




  1. Семинар: Қазақтың ұзындық өлшемдері.

        1. Саусақпен өлшенетін, қолмен, аяқпен өлшенетін ұзындық өл­шемдері.

        2. Қашықтық, тереңдік, ауырлық өлшемдері.




  1. Семинар: Тарихи хронология.

        1. Ежелгі өркениет күнтізбелері. Египет, Қытай, Майя, Вавилон.

        2. Хронологияның мәліметтерімен әдістер тарихы.

        3. Қазақстардың хаолықтық аспан денелері туралы ілімі.




  1. Семинар: Нумизматика – қосалқы ғылыми пән.

        1. Монеталар тарихының зерттелуі.

        2. Нумизматика терминдері.

        3. Түрік ақшалары.




  1. Семинар: Генеалогия ғылымының дамуы.

        1. Геральдика және генеология дамуы.

        2. Қазақ халқының шежіресі.




  1. Семинар: Дипломатика туралы ұғым.

        1. Дипломатиканың маңызы.

        2. Дипломатика және басқа тарихи ғылыми салалар байланысы.




  1. Семинар: Тарихи ономастика.

        1. Тарихи ономастика туралы түсінік.

        2. Тарихи топономика. Этномика тарихи антропонимика.


РЕФЕРАТ ТАҚЫРЫПТАРЫ


  1. Тарихи қосалқы пәндердiң даму тарихы.

  2. Көне қолжазбалардың сыртқы белгiлерi.

  3. Шығыс славяндардaғы жазудың шығyы.

  4. ығыс және Батыс Европа монеталары тарихы мен дамуы. Көне түpiк руникалық жазбалары.

  5. Қазақ шежiресi.

  6. Рулық таңбалар.

  7. Гербтердiң шығy тарихы.

  8. Тәуелсiз Қазақстанның марапаттау жүйесi.

  9. Қазақстан Республикасының мемлекеттiк рәмiздерi.

  10. Қазақстанның эпиграфиялық ескерткiштерi.

  11. Орыстардың өлшем жүйесi.

  12. Ортағасырлық Қазақстан нумизматикасы.

  13. ХVIII-ХХ ғғ. Қазақстанның тарихи топонимикасы.

  14. Генеалогия және әлеуметтiк этикет жүйесi.

ГЛОССАРИЙ

Авеста – сақтар жөніндегі ежелгі ғылым.

Айқап – ХХ ғ. басындағы ең беделді қазақ мерзімді баспасөз құралы.

Антропология – адамның шығу тегін, биологиялық даму заңдылық­тарын зерттейтін ғылым.

Археология – адамзаттың өткен тарихын заттық деректер бойынша зерттейтін ғылым.

Астрономия – аспан денелерін, олардың қозғалысын, пайда болуын зерттейтін ғылым.

Генотистік сенім-наным – ата-текті пір тұту.

Геральдика – орта ғасырларда кеңінен таралған ерекше белгілерді зерттейтін ғылым.

Жеті жарғы» – әдет-ғұрып заңдар жинағы.

Жүз – тарихи-шаруашылық аймақ деген маңынаны білдіреді.

Зекет – малдан жиналған салық.

Зороастризм – отқа табыну.

Космология – әлем жарықтарының аттары.

Космополит – биология, медицина, геология салысындаға біраз тағылған айып.

Қосалқы тарихи пәндер – тарихи түп деректерді зерттейтін ғылым.

Қоянды жәрмеңкесі – қазақ даласында 1848 ж. ашылған жәрмеңке.

Қыстау – көшпенділердің қысқы тұрағы.

Метрология – өлшемдер мен ақша есебі системасын зерттейтін ғылым.

Нумизматика – монеттердегі текстерді, жазуларды зерттейтін ғылым.

Ономастика – тіл білімінің жалқы есімдерін зерттейтін сала.

Палеография – жазу-сызу материалды, өрнектердің ерекшеліктерін зерттейтін ғылым.

Петроглиф – тасқа салынған суреттердің ғылыми атаулары.

Репатрияция – отанына оралу.

Текстология – әдеби шығармалардың тексі тарихына назар аударатын ғылым.

Теология – дін туралы ілім.

Теология – құдай туралы ілім.

Топономика – географиялық атауларды зерттейтін ғылым.

Ұлыс – әкімшілік саяси ұйым.

Хронология – уақыт өлшемі туралы ғылым.

Эпиграфия – тас плиталардың металдан, саз балшықтың, бұйымдардың үстіндегі жазуларды зерттейтін ғылым.

Этимология – жеке географиялық атауларды зерттейтін ғылым.

ҰСЫНЫЛАТЫН ӘДЕБИЕТТЕР ТIЗIМI
Негiзгi:

  1. Ведение в специальные исторические дисциплины. Издательство МГУ. 1990.

  2. Каменцева Е.И., Устюгов Н.В. Русская сфрагистика и геральдика. Изд. 2-ое. М., 1974.

  3. Каменцева Е.И., Устюгов Н.В. Русская метрология. М., 1975.

  4. Нумизматика и эпиграфика. М., 1970.

  5. Тихомиров М.Н., Муравьев А.В. Русская палеография. М., 1966.

  6. Пронштейн АЛ., Кияшко В.Я. Хронология. М. 1981.


Қосымша:

  1. Янин Л.В. Актовые печати Древней Руси. Вып. 1-2. М., 1970.

  2. Гербы и флаги ССР. М.,1972.

  3. Геральдика – материалы и исследования. Л., 1988.

  4. Соболева Н.А. Российская геральдика. Городская и областная. XVIII-XIX вв. М., 1981.

  5. Вокруг света. Геральдический альбом. №2,1990.

  6. Государственные символы Республики Казахстан. Алматы, 1997.

  7. Казаманова Л.Н. Введение в античную нумизматику. М., 1969.

  8. Федоров-Давыдов Г.А. Монеты рассказывают. М., 1963.

  9. Фенглер Х., Гирроу Г., Унглер В. Словарь нумизмата. М., 1982.

  10. Бурнашева Р.З. Монетный материал с городища Отрар-тобе. // Новое в современной нумизматике и нумизматическом музееве­дении. Л., 1987.

  11. Каменцева Е.И., Шостьин Н.А. Метрология. //Советская истории­ческая энциклопедия, Т.9. М., 1966.

  12. Хинц В. Мусульманские меры и веса с переводом в метрическую систему. М.,1970.

  13. Катанов Н.Ф. Восточная хронология. Казань, 1920.

  14. Гумилев Л.Н. Древние тюрки. Алматы,1994.

  15. Искаков М. Халық календары. Алматы,1994.

  16. М. Қашқари. Түбi бiр түркі елi. Алматы, 1993.


9. СТУДЕНТТЕРДІҢ БІЛІМІН БАҒАЛАУ ТУРАЛЫ АҚПАРАТ.
а) студенттердің білімін бағалау өлшемі:


Баға

%-к мазмұны

Әріптік жүйемен бағалау.

балдары

Дәстүрлі жүйемен бағалау

95-100

А

4,0

өте жақсы

90-94

А-

3,67

85-89

В+

3,33

жақсы

80-84

В

3,0

75-79

В-

2,67

70-74

С+

2,33

орташа

65-69

С

2,0

60-64

С-

1,67

55-59

D+

1,33

50-54

D

1,0

0-49

F

0

қанағаттанарлықсыз


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет