Сабақтың тақырыбы: Натурал сандардың бөлінгіштігі Сілтеме

Салыстыруға берілген есептер

жүктеу/скачать 1.45 Mb.

бет	22/46
Дата	08.09.2023
өлшемі	1.45 Mb.
	#476874
түрі	Сабақ

1 ... 18 19 20 21 22 23 24 25 ... 46

математика 6 сын қмж (1)

Нәтижесі
Уақыты Мұғалімнің іс-әрекеті Не істеймін Оқушылардың іс-әрекеті

2.Салыстыруға берілген есептер
1. Алмұрт алмадан ауыр, ал алма шапталдан ауыр. Қайсысы ауыр – алмұрт па әлде шаптал ма?
2. Қаламсап дәптерден қымбат, ал қарындаш қаламсаптан арзан. Қайсысы қымбат – қарындаш па әлде дәптер ме?
3. Арман, Ерлан, Нұркен және Мырзатай төртеуі балық аулады. Мырзатай балықты Нұркенге қарағанда көп ұстатады. Арман мен Ерланның ұстаған балықтарының саны Нұркен Мырзатайдың ұстағандарымен бірдей. Арман мен Мырзатай Ерлан мен Нұркеннің ұстағандарынан аз. Ұстаған балықтар-
дың санына қарай кім қандай орын алғанын жаз.

Пәні математика Класы 6 «А» 27.11.2015
Сабақтың тақырыбы: Рационал сандарды азайту. Өзіндік жұмыс №5
Мақсаты мен міндеті:

оқушыларға тақырыпты жан-жақты меңгерту, қосымша мағлұмат беру;
Рационал сандарды азайтуға есептер шығартуға қалыптастыру;
Адамгершілікке, жауапкершілікке, көмектесуге тәрбиелеу.

Нәтижесі: тақырыпты меңгертіп, тәсілдерді пайдалана отырып, рационал сандарды азайтуға есептер шығаруға дағдыланады.
Түйінді идея: білмегенді меңгеру, ерлікпен тең.

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті
Не істеймін?

Оқушылардың іс-әрекеті

Ресурстар

5 мин
10 мин
15 мин

2 мин

7 мин
4 мин

2 мин

І. Ұйымдастыру.
Сәлемдесу
Топқа бөлу
Әр топқа жақсы тілектер айтқызып, сабақты бастау
ІІ. Қызығушылықты ояту.
Ой қозғау.
1. Таңбалары әр түрлі сандарды қосу ережесі?
2. Екі теріс санның қосындысы?
3. Рационал сандарды азайту?
4.Координаталық түзудегі кесіндінің ұзындығын табу үшін.. ?
5. Рационал сандарды 0-мен салыстыру.
6. Координаталық түзудегі екі нүктенің арақашықтығы.
ІІІ. Мағынаны тану.
Топтық жұмыс.
1-топ. №560
2-топ. №561
3-топ. №562
Класс жұмысы. №563
Өзіндік жұмыс №5

ІҮ. Сабақты қорытындылау:

Рефлексия
«Алақан»
Бас бармақ Не ұнады?
Балан үйрек Жаңа не білдім?
Ортан терек Не жөнінде
ойландыңыз?
Шылдыр шүмек Өз қоржыныма
не аламын?
Кішкентай бөбек Не білгім келеді?
Ү. Үйге тапсырма. №543
ҮІ. Бағалау.
Топты бағалау.

Оқушылар сәлемдесіп, топқа бөлінеді.
Әр топ бір-бірлеріне жақсы тілек айту арқылы сәттілік тілейді.
1. Қарама-қарсы сан
2. Бүтін сандар жиыны
3. 0 саны
4. Рационал сандар жиынындарын біледі.

1. Оң санның модулі

2. Теріс санның модулі
3 . Нөл санының модулі
4. Қарама-қарсы сандардың модульдерін біледі.

Берілген тапсырманы оқушылар орындарында орындап, тақтаға шығып қорғайды. Әр топ дұрыс жауапқа құрмет белгісі ретінде 1 шапалақ соғады.

Үйге тапсырма белгілеп алады.

Топтар бірін-бірі бағалайды.

Әр түрлі смайликтер

А-3, маркер, стикер, бояулар.

***Логикалық тапсырмалар.

жүктеу/скачать 1.45 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 18 19 20 21 22 23 24 25 ... 46