Ш. Т. Таубаева педагогика ғылымдарының докторы, профессор
Балалар мен жасөспірімдердің девиантты іс-қимылдарын
жүктеу/скачать 2.74 Mb. Pdf көрінісі
|
| Балалар мен жасөспірімдердің девиантты іс-қимылдарын
болдырмау мақсатындағы əлеуметтік-педагогикалық қызмет- тің бағыттары Балалар мен жасөспірімдердің девиантты мінез-құлқын, іс- қимылын болдырмау мақсатындағы әлеуметтік-педагогикалық әрекеттің мынадай бағыттары анықталады. А. Балалардың мінез-құлық, іс-қимылдарының әлеуметтік ауытқуындағы отбасының рөлі. а) болашақ ата-аналарды отбасылық өмірге дайындау және өз балаларын тәрбиелеуі. Ол үшін төменде берілгенді зерттеу керек: – отбасы мүшелерінің қарым-қатынас негіздері; – отбасы ішілік шиеленістер, оның пайда болу себептері, алдын алу мүмкіндіктері және жеңу жолдары; – отбасы шаруашылығын жүргізу, отбасы қаржысы; – балалық, жасөспірім кезеңдеріндегі отбасылық тәрбие негіздері; – отбасылық құқық негіздері. Бала құқықтары жөніндегі декларация және ата-аналар, олардың орнындағы құқықты анық- тайтын құжаттары; ә) отбасында жағымды адамгершілік қалыптарын, отбасы ішілік қарым-қатынастарды, яғни отбасылық моральді – психо- логиялық ахуалды сақтау; б) отбасы тәрбиесінде қателіктерге жол бермеу; в) баланың тұрақты адамгершілік бағыттары мен ұстаным- дарын қалыптастыру; г) балалық шақтан еріктік сапалары мен өзін-өзі құрметтеу сезімдерін тәрбиелеу арқылы адамгершілік-жігерлік қасиеттерін қалыптастыру; 50 ғ) балаға күш көрсетіп, жәбірлеуге, ерік-жігерін төмендетуге немесе керісінше, күш культін қалыптастыруға жол бермеу, өйткені олар әлсіз адамдарға зорлық жасауға, өктемдікке бейім келеді; д) балалар мен жасөспірімдерді ішімдікке, шылым шегуге тартып, оларды құмар ойындарға әуестендіруге жол бермеу; ж) баланы өзін-өзі тәрбиелеуге және онымен жұмыс жүргізу әдістемесіне үйрету. 5-сызба жүктеу/скачать 2.74 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|