Ш. Т. Таубаева педагогика ғылымдарының докторы, профессор

Гиперактивті балалардың диагностикасы

жүктеу/скачать 2.74 Mb.

Pdf көрінісі

бет	63/127
Дата	17.03.2024
өлшемі	2.74 Mb.
	#495851

1 ... 59 60 61 62 63 64 65 66 ... 127

dokumen.pub 9786010446892

Балалардың гиперактивтілігін байқылауға және анықтауға арналған сауалнама Иә Жоқ 1 2 3 4 1 Гиперактивтілік

Гиперактивті балалардың диагностикасы
Гиперактивті балаларға диагностика өткізу технологиясы үш
кезеңнен тұрады:
1-кезең: тексеріс барысында баланың мінез-құлқын бағалау.
2-кезең: танымдық даму деңгейін бағалау.
3-кезең: балалар мінез-құлқының ретпен қалыптаспауының
формасын, түрін анықтау.
Гиперактивті балаларға диагноз қою кезінде үш өлшемді ес-
керу қажет: гиперактивтілік, импульсивтілік, зейінсіздік.

9-кесте
Балалардың гиперактивтілігін байқылауға
және анықтауға арналған сауалнама
Иә
Жоқ
1
2
3
4
1
Гиперактивтілік
Мазасыз қозғалыстар жиі байқалады, орындыққа
айналып, тыныш отыра алмайды.
Сыныпта сабақ кезінде немесе басқа жағдайларда , өз
орнынан рұқсатсыз көп тұрады.
Ол мақсатсыз қозғалыс белсенділігін көрсетеді:
қолайсыз кезде жүгіреді, айналады, бір жерге өрмелеп
шығуға тырысады.
Әдетте тыныш, жайбырақат ойнай алмайды немесе жай
ғана басқа іспен айналысып отыра алмайды.
Жиі көп сөйлейгіш болады
2
Импульсивтілік
Сұрақтарға ойланбай, соңына дейін тыңдамай жауап
береді
Оның көңіл-күйі жиі өзгереді
Әр түрлі ситуацияда өз кезегін әдетте қиналып күтеді
Оған тез бітіруге болатын жұмыс ұнайды.
Балалардың біреуі оған айқайлаған кезде ол да
айқайлап жауап қайтарады.

119
1
2
3
4
Көбінесе басқаларға кедергі келтіріп,
айналасындағыларға тиіседі (мысалы, әңгімелер мен
ойындарға араласады)
Нәтижесі туралы ойланбастан қауіпті әрекеттерді
орындайды. Сонымен қатар ол шытырман оқиға немесе
қауіптісезінуді (мысалы, ол көшеге айналасына
қарамастан атып шығу) іздемейді
Бұл істің адамы, көп ойланып-толғана білмейді және
ұнатпайды.

жүктеу/скачать 2.74 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 59 60 61 62 63 64 65 66 ... 127