Социология: конспект лекций
ЛЕКЦИЯ № 7. Социальные институты
жүктеу/скачать 0.72 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Институциализация
|
ЛЕКЦИЯ № 7. Социальные институты 1. Понятие социального института. Признаки, роль и значение социальных институтов Фундаментом, на котором строится все общество, являются социальные институты. Термин происходит от латинского «institutum» – «устав». Впервые это понятие ввел в научный оборот американский социолог Т. Веблейн в книге «Теория праздного класса» в 1899 г. Социальный институт в широком смысле слова – это система ценностей, норм и связей, которые организуют людей для удовлетворения их потребностей. Внешне социальный институт выглядит как совокупность лиц, учреждений, снабжен- ных определенными материальными средствами и осуществляющих конкретную социаль- ную функцию. С содержательной стороны – это определенная система целесообразно ориентирован- ных стандартов поведения определенных лиц в конкретных ситуациях. Социальные институты имеют историческое происхождение и находятся в постоянном изменении и развитии. Их становление называется институциализацией. Институциализация – это процесс определения и закрепления социальных норм, свя- зей, статусов и ролей, приведение их в систему, которая способна действовать в направлении удовлетворения некоторой общественной потребности. Этот процесс состоит из нескольких стадий: 1) возникновение потребностей, которые можно удовлетворить только в результате совместной деятельности; 2) появление норм и правил, регулирующих взаимодействие по удовлетворению воз- никших потребностей; 3) принятие и реализация на практике появившихся норм и правил; 4) создание системы статусов и ролей, охватывающих всех членов института. Институты имеют свои отличительные признаки: 1) культурные символы (флаг, герб, гимн); 2) кодексы поведения (присяга, клятва); 3) идеологию, философию (миссия). Социальные институты в обществе выполняют значительный набор функций: 1) воспроизводственная – закрепление и воспроизводство общественных отношений, обеспечение порядка и рамок деятельности; 2) регулятивная – регулирование взаимоотношений между членами общества путем выработки образцов поведения; 3) социализация – передача социального опыта; 4) интегративная – сплочение, взаимосвязь и взаимоответственность членов групп под воздействием институционных норм, правил, санкций и системы ролей; 5) коммуникативная – распространение информации внутри института и во внешнюю среду, поддержание взаимосвязи с другими институтами; 6) автоматизация – стремление к самостоятельности. Функции, выполняемые институтом, могут быть явными и латентными. С. А. Давыдов. «Социология: конспект лекций» 75 Существование латентных функций института позволяет говорить о его возможности принести обществу большую пользу, чем заявляется изначально. Социальные институты выполняют в обществе функции социального управления и социального контроля. Социальные институты руководят поведением членов общности через систему санк- ций и наград. Формирование системы санкций является основным условием институциализации. Санкции предусматривают наказание за неточное, небрежное и неправильное выполнение должностных обязанностей. Позитивные санкции (благодарность, материальное поощрение, создание благоприят- ных условий) направлены на то, чтобы поощрять и стимулировать правильное и инициатив- ное поведение. Социальный институт, таким образом, определяет ориентацию социальной деятель- ности и социальных отношений посредством взаимосогласованной системы целесообразно ориентированных стандартов поведения. Их возникновение и группировка в систему зави- сят от содержания решаемых социальным институтом задач. Каждый такой институт характеризуется наличием цели деятельности, конкретными функциями, обеспечивающими ее достижение, набором социальных позиций и ролей, а также системой санкций, обеспечивающих поощрение желаемого и подавление отклоняю- щегося поведения. Социальные институты всегда выполняют общественно значимые функции и обеспе- чивают достижение относительно устойчивых социальных связей и отношений в рамках социальной организации общества. Неудовлетворенные институтом социальные потребности вызывают к жизни новые силы и нормативно нерегулируемые виды деятельности. На практике возможна реализация следующих путей выхода из такой ситуации: 1) переориентация старых социальных институтов; 2) создание новых социальных институтов; 3) переориентирование общественного сознания. В социологии существует общепризнанная система классификации социальных институтов на пять типов, которая основывается на потребностях, реализуемых с помощью институтов: 1) семья – воспроизводство рода и социализация личности; 2) политические институты – потребность в безопасности и общественном порядке, с их помощью устанавливается и поддерживается политическая власть; 3) экономические институты – производство и добывание средств к существованию, они обеспечивают процесс производства и распределения благ и услуг; 4) институты образования и науки – потребность в получении и передаче знаний и социализации; 5) институт религии – решение духовных проблем, поиск смысла жизни. |