6-слайд
Мактаб таълимини ривожлантириш жамғармасига мажбурий
ажратмалар аудити
Т/р
|
Тўловчилар ва солиқ солиш объекти
|
Солиқ солинади-ган база
|
Став-ка,
%
|
Корхона маълу-мотлари бўйича
|
Аудитор маълу-мотлари бўйича
|
Фарқи
(+;-)
|
1
|
Иқтисодиётнинг бошқа тармоқлари корхоналари - ҚҚС ва акциз солиғи чегирилган ҳолда, маҳсулотлар (ишлар, хизматлар)ни сотиш ҳажми
|
865235. 5
|
1
|
8652. 3
|
8652. 3
|
-
|
2
|
Мактаб таълимини ривожлантиришга жами ҳисобланган мажбурий ажратмалар
|
865235. 5
|
Х
|
8652. 3
|
8652. 3
|
-
|
3-илова (4. 2. )
Ўз-ўзини текшириш учун саволлар
-
Сотилган маҳсулот (ишлар, хизматлар)нинг ҳақиқатдаги ҳажмидан бюджетдан ташқари Пенсия жамғармасига, Республика йўл жамғармасига ва Мактаб таълимини ривожлантириш жамғармаларига мажбурий ажратмаларни тўғри ҳисобланганлиги, аванс тўловлари ҳамда тўланган суммаларнинг таснифланг?
-
Ҳисоблашиш муомалалари қандай меъёрий ҳужжатлар асосида тартибга солиниб турилади?
-
Ҳисоблашиш ҳужжатларини расмийлаштириш тартиби қандай?
-
Бюджетдан ташқари фондларни текширишнинг қандай асосий хусусиятлари мавжуд?
-
Меҳнат ҳақи бўйича ҳисоблашишларни текширишнинг қандай хусусиятлари мавжуд?
8. 1. Амалий машғулотнинг ўқув-услубий мажмуаси.
8. 1. 1. Амалий машғулотни олиб бориш технологияси
8-мавзу
|
Бюджетдан ташқари жамғармаларга тўланадиган мажбурий тўловлар аудити
|
Дарс вақти: 4 соат
|
Талабалар сони: 20 нафаргача
|
Машғулот шакли
|
Амалий машғулот
|
Амалий машғулот режаси
| -
Бюджетдан ташқари жамғармаларга тўланадиган мажбурий тўловлар ва уларни текширишнинг мақсади, вазифалари ва маълумот манбалари.
-
Бюджетдан ташқари Пенсия жамғармасига тўловлар аудити.
|
Ўқитиш мақсади: Бюджетдан ташқари жамғармаларга тўланадиган мажбурий тўловлар аудитини ташкил қилиш, ўтказиш тартиби, текширув натижаларини расмийлаштириш ва аудиторлик ҳисоботи ҳамда хулосасида ҳисоб-китоблар аудитига доир фикрни шакллантиришни ўргатиш
|
Педагогик вазифалар:
|
Ўқув фаолияти натижалари:
|
Бюджетдан ташқари жамғармаларга тўланадиган мажбурий тўловлар аудитининг мақсади, вазифалари ва манбалари билан таништиради
|
Бюджетдан ташқари жамғармаларга тўланадиган мажбурий тўловлар аудитнинг мақсади, вазифалари ва манбаларини санаб берадилар
|
Бюджетдан ташқари жамғармаларга тўланадиган мажбурий тўловлар аудитнинг режаси ва дастурини тузишни ўргатиш
|
Бюджетдан ташқари жамғармаларга тўланадиган мажбурий тўловлар аудитининг режаси ва дастурини тузадилар
|
Бюджетдан ташқари Пенсия жамғармасига тўловлар бўйича ҳисоб-китобларни текширишни ўргатади
|
Бюджетдан ташқари Пенсия жамғармасига тўловлар аудитини моҳиятини айтиб беради ва улар бўйича ҳисоблаш тартиби ва ставкаларини айтиб беради ҳамда текшира олади
|
Ўқитиш усуллари
|
Суҳбат, блиц-сўров, мунозара методи
|
Ўқитиш шакллари
|
Фронтал, жамоавий, гуруҳларда ишлаш
|
Ўқитиш воситалари
|
Маъруза матни, компьютер слайдлари,
доска, ЎУМ
|
Ўқитиш шароити
|
Техник ва гуруҳларда ишлаш учун жиҳозланган аудитория
|
Мониторинг ва баҳолаш
|
Оғзаки назорат: блиц – сўров, назорат саволлари
|
8. 1. 2. Ўқув машғулотининг технологик харитаси
Иш босқичлари
|
Фаолият мазмуни
|
Ўқитувчи
|
Талаба
|
Тайёрлов босқич
|
Ўқув мақсадларидан келиб чиққан ҳолда табақалаштирилган ўқув топшириқларини ишлаб чиқади (1-илова).
|
|
1-босқич.
Машғулот-нинг кириш қисми
(10 дақиқа)
|
1. 1. Машғулот мавзуси, унинг мақсадлари ва режалаштирилган натижаларни айтади, уларнинг аҳамияти ва долзарблигини асослайди.
1. 2. Талабаларнинг билимларини суҳбат шаклидаги саволлар бўйича жонлаштиради (2-илова).
Текшириш жараёнида талабаларнинг билимлари ўқув муаммони ҳал қилишда ва машғулот давомида фаол қатнашишда етарлилигини аниқлайди.
|
Тинглайди. Қаранг ЎУМ
Саволларга жавоб берадилар
|
2-босқич.
Асосий қисм
(60 дақиқа)
|
2. 1. Ўқув топшириқларни беради, уларни бажариш йўлларини талабалар билан муҳокама қилади.
Ишнинг якуни бўйича қандай натижалар кутилаётганлигини айтади.
Гуруҳларда ишларни бажариш натижаларини қандай шаклда тақдим қилишни айтади.
Ҳар бир талаба ва гуруҳни баҳолаш мезонларини тушунтиради (3-илова).
2. 2. Талабаларни мини-гуруҳларга бўлади.
Гуруҳларга топшириқларни тарқатади. Топшириқларни бажариш учун яна қандай қўшимча материаллардан фойдаланиш мумкинлигини тушунтиради.
2. 3. Гуруҳ топшириқларини бажариш бўйича йўриқномани доскада намойиш қилинади ва талабалар билан муҳокама қилинади.
2. 4. Гуруҳда ишлашни ташкил қилади. Назоратчи сифатида иштирок этади. Бунда:
-гуруҳ ишларини назорат қилади, бироқ уларни бошқармайди;
2. 6. Презентацияни бошлашни айтади. Бажарилган иш натижаларини эълон қилиш ва баҳолаш учун гуруҳ вакилларини тайинлайди.
2. 7. Гуруҳ ишларининг натижаларини ўзаро текширишни ташкил қилади.
|
Топшириқларни муҳокама қиладилар
Ўқув материаллари билан танишадилар
Мини-груҳларга бўлинадилар
Гуруҳда ишлашни режалаштиради.
Гуруҳ вакиллари
Гуруҳ вакиллари иш натижаларини эълон қилади
Ўзаро билимларни текшириш учун ҳар бир гуруҳ саволларни тайёрлайди ва беради.
|
3-босқич.
Якуний қисм
(10 дақиқа)
|
3. 1. Гуруҳ ишларининг натижалари таҳлил қилади. Бажарилган ишларга якунловчи хулосалар қилади.
3. 2. Мавзу мақсадига эришишдаги талабаларнинг фаолияти баҳоланади.
3. 3. Мавзу бўйича билимларни чуқурлаштириш учун адабиётлар ва мустақил ишлаш учун тестлар (4-илова) беради.
|
Саволлар берадилар
Мустақил ишлаш учун топшириқларни ёзиб олади. Қаранг ЎУМ
|
Ўқув-услубий МаЪЛУМОТЛАР
8. ўқув топшириқлар
8. 1. Биринчи машғулот
1-илова (8. 1. )
1-Гуруҳ
«ҚУРУВЧИ» очиқ турдаги хиссадорлик жамияти 200_ йилда қуйидаги кўрсаткичларга эга:
-
Ишлаб чиқарилган маҳсулотнинг таннархи 144617 минг сўм.
-
Сотиб олган товарларнинг қиймати 15150 минг сўм.
-
Сотилган маҳсулотнинг ҳажми (ҚҚСсиз) 15541396 минг сўм.
-
Ёрдамчи ишлаб чиқариш ходимларига иш ҳаки ҳисобланди 8400,0 минг сўм.
-
Бошкарув ходимларига тегишли бўлган меҳнатга ҳак тўлаш харажатлари 2500,0 минг сўм.
Топшириқ;
-
АЖ «ҚУРУВЧИ» корхонасининг 1- жадвал маълумотларидан фойдаланиб меҳнатга ҳақ тўлаш фондини тўғри аниқланганлигини текширинг?
-
200_ йил учун меҳнатга ҳақ тўлаш фондидан ягона ижтимоий тўлов ёки ижтимоий суғурталашга мажбурий бадалларнинг ҳисоблаб ёзилган ва тўланган суммалари тўғрисида мажбурий ажратма ҳисоб-китобини текширинг?
2-Гуруҳ
Маъмурий бошқарув ходимларга 1251 250 сўм миқдорида иш ҳақи, шу жумладан вақтинчалик меҳнатга лаёқатсизлиги туфайли нафақа 12 530 сўм, меҳнат таътили 23 654 сўм ҳисобланган.
Топшириқ;
Ҳисобланган иш ҳақи, нафақа ва меҳнат таътил суммалари ва меҳнатга ҳақ тўлаш фондидан ягона ижтимоий тўлов суммаси счётларда тўғри ҳисобланганлигини текширинг.
2-илова (8. 3. )
Билимларни чуқурлаштириш учун саволлар
-
Корхоналарнинг штат бирлиги, меҳнатга ҳақ тўлаш шакллари, ҳақ тўлашнинг белгиланган меъёрлари, қўшимча, устама тўловлар, рағбатлантириш тусидаги тўловлар, мукофотлар ва бошқа тусдаги тўловларнинг меҳнат ҳақи фондига тўлиқ ва тўғри киритилганлиги ҳамда бюджетдан ташқари мақсадли жамғармаларга мажбурий ажратмаларни тўғри ҳисобланганлигини текшириш тартибини тушунтириб беринг.
-
Меъёрий ҳужжатларга асосан белгиланган имтиёзлар, уларнинг ҳисобланиши, ҳисоб-китобларда тўғри акс эттирилганлигини текшириш тартибини тушунтириб беринг.
3-илова (8. 3. )
Гуруҳ ишларини баҳолаш жадвали
Гуруҳ
|
Жавобнинг тўлиқлиги, аниқлиги (1,0)
|
Тақдим қилинган ахборотнинг кўргазмалиги (0,5)
|
Ҳар бир гуруҳ аъзосининг фаоллиги (0,5)
|
Умумий балл суммаси
|
Баҳо
|
1
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
Ҳар бир гуруҳ бошқа гуруҳнинг презентация маълумотларини баҳолаш мезонларига қараб баҳолайди. Гуруҳ бўйича олинган баҳо, ҳар бир гуруҳ аъзоси ўртасида аниқланиб баҳоланади: 1,5 – 2 балла - «аъло»; 1,0 – 1,4 – «яхши»; 0,5 – 0,9 балла – «қониқарли»; 0 – 0,4 балла – «қониқарсиз».
8. 1. Амалий машғулотнинг ўқув-услубий мажмуаси.
8. 1. 1. Амалий машғулотни олиб бориш технологияси
8-мавзу
|
Бюджетдан ташқари жамғармаларга тўланадиган мажбурий тўловлар аудити
|
Дарс вақти: 2 соат
|
Талабалар сони: 20 нафаргача
|
Машғулот шакли
|
Амалий машғулот
|
Амалий машғулот режаси
| -
Республика Йўл жамғармаси тўловлар аудити.
-
Мактаб таълимини ривожлантириш мақсадли давлат жамғармаларига тўловлар аудити.
|
Ўқитиш мақсади: Бюджетдан ташқари жамғармаларга тўланадиган мажбурий тўловлар аудитини ташкил қилиш, ўтказиш тартиби, текширув натижаларини расмийлаштириш ва аудиторлик ҳисоботи ҳамда хулосасида ҳисоб-китоблар аудитига доир фикрни шакллантиришни ўргатиш.
|
Педагогик вазифалар:
|
Ўқув фаолияти натижалари:
|
Республика Йўл жамғармаси тартиби, муддатлари ва миқдорларини тушунтиради
|
Республика Йўл жамғармасини ҳисоблаш тартиби ва ставкаларини айтиб беради ҳамда текшира олади
|
Мактаб таълимини ривожлантириш мақсадли давлат жамғармаларига тўловлар аудити бўйича ҳисоб-китобларни текширишни ўргатади
|
Мактаб таълимини ривожлантириш мақсадли жамғармаларига тўловларни ҳисоблаш тартиби ва ставкаларини айтиб беради ҳамда текшира олади
|
Ўқитиш усуллари
|
Суҳбат, блиц-сўров, мунозара методи
|
Ўқитиш шакллари
|
Фронтал, жамоавий, гуруҳларда ишлаш
|
Ўқитиш воситалари
|
Маъруза матни, компьютер слайдлари,
доска, ЎУМ
|
Ўқитиш шароити
|
Техник ва гуруҳларда ишлаш учун жиҳозланган аудитория
|
Мониторинг ва баҳолаш
|
Оғзаки назорат: блиц – сўров, назорат саволлари
|
8. 1. 2. Ўқув машғулотининг технологик харитаси
Иш босқичлари
|
Фаолият мазмуни
|
Ўқитувчи
|
Талаба
|
Тайёрлов босқич
|
Ўқув мақсадларидан келиб чиққан ҳолда табақалаштирилган ўқув топшириқларини ишлаб чиқади (1-илова).
|
|
1-босқич.
Машғулот-нинг кириш қисми
(10 дақиқа)
|
1. 1. Машғулот мавзуси, унинг мақсадлари ва режалаштирилган натижаларни айтади, уларнинг аҳамияти ва долзарблигини асослайди.
1. 2. Талабаларнинг билимларини суҳбат шаклидаги саволлар бўйича жонлаштиради (2-илова).
Текшириш жараёнида талабаларнинг билимлари ўқув муаммони ҳал қилишда ва машғулот давомида фаол қатнашишда етарлилигини аниқлайди.
|
Тинглайди. Қаранг ЎУМ
Саволларга жавоб берадилар
|
2-босқич.
Асосий қисм (60 дақиқа)
|
2. 1. Ўқув топшириқларни беради, уларни бажариш йўлларини талабалар билан муҳокама қилади.
Ишнинг якуни бўйича қандай натижалар кутилаётганлигини айтади.
Гуруҳларда ишларни бажариш натижаларини қандай шаклда тақдим қилишни айтади.
Ҳар бир талаба ва гуруҳни баҳолаш мезонларини тушунтиради (3-илова).
2. 2. Талабаларни мини-гуруҳларга бўлади.
Гуруҳларга топшириқларни тарқатади. Топшириқларни бажариш учун яна қандай қўшимча материаллардан фойдаланиш мумкинлигини тушунтиради.
2. 3. Гуруҳ топшириқларини бажариш бўйича йўриқномани доскада намойиш қилинади ва талабалар билан муҳокама қилинади.
2. 4. Гуруҳда ишлашни ташкил қилади. Назоратчи сифатида иштирок этади. Бунда:
-аниқ топшириқни бажариш учун зарур бўлган кўникмаларни шакллантириш мақсадида якка ишлашга эътиборни қаратади.
-талабалар ишларини изоҳлайди. аниқ танбеҳлар беради.
2. 6. Презентацияни бошлашни айтади. Бажарилган иш натижаларини эълон қилиш ва баҳолаш учун гуруҳ вакилларини тайинлайди.
2. 7. Гуруҳ ишларининг натижаларини ўзаро текширишни ташкил қилади.
|
Топшириқларни муҳокама қиладилар
Ўқув материаллари билан танишадилар
Мини-груҳларга бўлинадилар
Гуруҳда ишлашни режалаштиради.
Гуруҳ ичида саволларни тақсимлайдилар. Уларни якка тартибда бажарадилар.
Якка тартибда эришган натижаларни муҳокама қиладилар.
Гуруҳ вакиллари иш натижаларини эълон қилади
Ўзаро билимларни текшириш учун ҳар бир гуруҳ саволларни тайёрлайди ва беради.
|
3-босқич.
Якуний қисм
(10 дақиқа)
|
3. 1. Гуруҳ ишларининг натижалари таҳлил қилади. Бажарилган ишларга якунловчи хулосалар қилади.
3. 2. Мавзу мақсадига эришишдаги талабаларнинг фаолияти баҳоланади.
3. 3. Мавзу бўйича билимларни чуқурлаштириш учун адабиётлар ва мустақил ишлаш учун тестлар (4-илова) беради.
|
Саволлар берадилар
Мустақил ишлаш учун топшириқларни ёзиб олади. Қаранг ЎУМ
|
Ўқув-услубий МаЪЛУМОТЛАР
8. ўқув топшириқлар
8. 1. Иккинчи машғулот
1-илова (8. 1. )
1-Гуруҳ
«ҚУРУВЧИ» очиқ турдаги хиссадорлик жамияти 200_ йилда қуйидаги кўрсаткичларга эга:
-
Ишлаб чиқарилган маҳсулотнинг таннархи 144617 минг сўм.
-
Сотиб олган товарларнинг қиймати 15150 минг сўм.
-
Сотилган маҳсулотнинг ҳажми (ҚҚСсиз) 15541396 минг сўм.
Топшириқ;
1. АЖ «ҚУРУВЧИ» корхонасининг 1- жадвал маълумотларидан фойдаланиб меҳнатга ҳақ тўлаш фондини тўғри аниқланганлигини текширинг?
-
200_ йил учун Республика Йўл жамғармаси тўловлар ҳисоблаб ёзилган ва тўланган суммалари тўғрисида мажбурий ажратма ҳисоб-китобини текширинг?
1-Гуруҳ
«ҚУРУВЧИ» очиқ турдаги хиссадорлик жамияти 200_ йилда қуйидаги кўрсаткичларга эга:
-
Ишлаб чиқарилган маҳсулотнинг таннархи 144617 минг сўм.
-
Сотиб олган товарларнинг қиймати 15150 минг сўм.
-
Сотилган маҳсулотнинг ҳажми (ҚҚСсиз) 15541396 минг сўм.
Топшириқ;
1. АЖ «ҚУРУВЧИ» корхонасининг 1- жадвал маълумотларидан фойдаланиб меҳнатга ҳақ тўлаш фондини тўғри аниқланганлигини текширинг?
-
200_ йил учун Мактаб таълимини ривожлантириш мақсадли жамғармасига ҳисоблаб ёзилган ва тўланган суммалари тўғрисида мажбурий ажратма ҳисоб-китобини текширинг?
2-илова (8. 3. )
Билимларни чуқурлаштириш учун саволлар
-
Сотилган маҳсулот (ишлар, хизматлар)нинг ҳақиқатдаги ҳажмидан бюджетдан ташқари Пенсия жамғармасига мажбурий ажратмаларни тўғри ҳисобланганлиги, аванс тўловлари ҳамда тўланган суммаларнинг мос келишини текшириш тартибини тушунтириб беринг.
-
Сотилган маҳсулот (ишлар, хизматлар)нинг ҳақиқатдаги Республика йўл жамғармасига мажбурий ажратмаларни тўғри ҳисобланганлиги, аванс тўловлари ҳамда тўланган суммаларнинг мос келишини текшириш тартибини тушунтириб беринг.
-
Сотилган маҳсулот (ишлар, хизматлар)нинг ҳақиқатдаги ҳажмидан бюджетдан ташқари Мактаб таълимини ривожлантириш жамғармаларига мажбурий ажратмаларни тўғри ҳисобланганлиги, аванс тўловлари ҳамда тўланган суммаларнинг мос келишини текшириш тартибини тушунтириб беринг.
3-илова (8. 3. )
Гуруҳ ишларини баҳолаш жадвали
Гуруҳ
|
Жавобнинг тўлиқлиги, аниқлиги (1,0)
|
Тақдим қилинган ахборотнинг кўргазмалиги (0,5)
|
Ҳар бир гуруҳ аъзосининг фаоллиги (0,5)
|
Умумий балл суммаси
|
Баҳо
|
1
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
